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錢塘湖春行教案實用
《錢塘湖春行》用西施來比喻西湖，可見西湖很美。美到什么程度呢?以下是小編為大家收集的錢塘湖春行教案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標：
1、有感情的朗讀誦背全詩。
2、品味語言，體會詩的意境。
3、啟發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化提高文化品味和審美情趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生了解自然，熱愛自然，尊重自然。
教學(xué)過程
一、 導(dǎo)入。
白居易（772～846）字樂天，號香山居士、醉吟先生。原籍山西太原，祖上遷下邽（ 今陜西渭南 ） 。晚年官太子少傅，謚號文，世稱白傅，白文公。
錢塘湖是西湖的別名，它是我國最著名的風(fēng)景區(qū)之一。唐宋以來，寫西湖的詩篇多得難以統(tǒng)計。提起西湖，我們自然會想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。讀了白居易的這首詩，仿佛真的看到了那含睇一笑的西施面影。詩中描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人喜悅的感情。這首詩以即景寓情見長，寫詩人騎馬瀏覽中所見到的西湖早春風(fēng)光，使人覺得生意盎然，如親見一般，真不愧為名篇。
二、初讀熟悉全詩：
1、 聽錄音，要求學(xué)生正音正字；
2、 生齊讀；正音正字
3、 抽生朗讀，指導(dǎo)朗讀技巧（聲音洪亮，節(jié)奏抑揚頓挫，情感自然）
4、 師范讀，學(xué)生思考：a、劃出壓韻的字；b、分析這是一首什么體裁的古詩？c、找出其中的對偶句，體會其特點。
三、讀讀講講問問。
問：詩人是騎馬游西湖，所以詩里提到了“游蹤”，但詩里寫游蹤跟散文不一樣，是用不著作細致交代的，要仔細想想才看得出來。試誦讀全詩兩遍，然后說說詩人的游蹤。(從孤山的北面到湖東的白堤)
問：我們說這首詩寫的是早春景象。，是從哪些地方看出來的呢?(早鶯、新燕、亂花、淺草)首聯(lián)：詩人從大處落筆，寫行經(jīng)孤山寺賈亭時看到的山光水色?！俺跗健?，寫春水初生，略與堤平?！霸颇_低”，寫白云低垂，與湖水相連，勾出了早春的輪廓。
頷聯(lián)：寫鶯燕，是詩人所見。鶯是春的歌手，都爭著飛到向陽的樹上去歌唱；燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，一片生機勃勃之勢。
頸聯(lián)：寫花草，著重表現(xiàn)詩人的感受。馬在淺草地上走得很輕快，看花的時間長了，眼前一片姹紫嫣紅，使人目不暇接，會產(chǎn)生迷亂的感覺。 （按：這是總問，以下再逐句問。）
問：“湖面初平”寫的是怎樣的景象?(春水初生，湖面水位上升，與堤平。)為什么說“云腳低”?(“虧腳”，指下垂的云，水位上升，湖面上的云自然顯得低了，這是早春景象。)講：杜甫有句云“日腳下平地”，形容太陽落山；李賀有句云“露腳斜飛濕寒兔”，形容露水下落之狀。腳，有下垂義。
問：“幾處早鶯”有什么含義?(鶯不多；如多，當(dāng)為“處處”。)為什么“爭暖樹”。(余寒猶在，鳥兒也想曬太陽。)鶯不多，燕子多不多呢?(“誰家”猶言某家，“銜新泥”者，始筑巢也，可見也不多。)鶯是春天的歌手，燕是春天的信使，鶯燕不多，故為早春。這兩句專寫鳥兒。
問：哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了? （“最愛湖東行不足”一句說明詩人流連忘返，...
查看詳情>>錢塘湖春行課件通用
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導(dǎo)語：《錢塘湖春行》這樣一首經(jīng)典的七言律詩,要從字詞、意蘊、情感教學(xué)，下面就是小編為大家分享的《錢塘湖春行》參考教學(xué)設(shè)計，希望對你們有幫助。
教學(xué)目的
1、知識：背誦這首詩;理解詩的意境，體會作者情感。
2、能力：誦讀能力;聯(lián)想、想象能力。
3、德育：陶冶美的情操。
4、重點目標：誦讀這首詩。
5、目標難點：理解詩的意境。
教學(xué)過程
(一)檢查上首詩的默寫。
(二)背景和作者介紹。
這首詩是白居易于穆宗長慶三年(公元 823 年)任杭州刺史時寫的。詩中
描寫了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人在西湖早春盛景中無比喜悅的心情。
(三)齊讀本詩二遍。
(四)理解此詩的意境
“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低?！边@兩句是近景，從大處落筆，寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的天光水色。“初平”寫春水漾滿湖堤?！澳_低”寫遠望白云朵朵，似與湖水相接。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！边@兩句是近景，寫高處，寫鶯、燕的動態(tài)。鶯是春的歌手，燕是春的信使，它們的出現(xiàn)給人們帶來了初春生機勃然的感覺。“詩眼”在“早”“新”兩個字上：“幾處”而不是“處處”，爭暖樹”是說爭著飛到向陽的樹上云歌唱，可見是“早鶯”?！罢l家”而是“家家”，“啄春泥”則是剛剛開始筑巢，可見是“新燕”。這都是早春特有的景象。詩人以很輕的疑問語氣敘述這些景象，不是實問，也不是存疑，而是對早春景色情動于衷的喜悅。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這兩句也是近景，寫地上的花草， 寫人們騎馬游春的陶醉感。走馬看花，姹紫嫣紅，使人目不暇接，好像花兒也 在與詩人游戲。春草雖茂，但卻不高，也才剛剛沒過馬蹄。這是作者對景物入情入微地觀察，將游春人也融入春色來寫了。這兩句透出詩人游春的舒感。
“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤?！边@兩句略寫湖東的白沙堤，在綠 楊蔭里更是美不勝收。詩人在這兒完全陶醉了，留連忘返了。這兩句寫詩人游春非常盡興。
小結(jié)：這首詩雖是寫景，但景中有情，對盡興游春的喜悅感情表達得淋漓酣暢。
附錄：《錢塘湖春行》賞析
錢唐湖是杭州西湖的別名。此詩寫杭州西湖，堪比蘇軾《飲湖上初晴后雨二首》詩中的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！背浞值乇憩F(xiàn)了西湖的美景神韻。
白居易在杭州時，有關(guān)湖光山色的題詠很多。這詩處處扣緊環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然，恰到好處。
“孤山寺北賈亭西”。孤山在后湖與外湖之間，峰巒聳立，上有孤山寺，是湖中登覽勝地，也是全湖一個特出的標志。賈亭在當(dāng)時也是西湖名勝。有了第一句的敘述，這第二句的“水面”，自然指的是西湖湖面了。秋冬水落，春水新漲，...
查看詳情>>錢塘湖春行原文及翻譯帶注釋
錢塘湖春行是唐代文學(xué)家白居易的一首詩歌作品，描繪了春日游覽錢塘湖時的美景。這首詩以其細膩的描寫和獨特的意境，成為了中國古代文學(xué)的經(jīng)典之作。本文將為大家?guī)礤X塘湖春行的原文及翻譯，并為一些重要的詞句提供注釋，讓我們更好地理解和欣賞這首膾炙人口的古詩。通過閱讀和思考，我們能夠領(lǐng)略到古人對大自然的贊美和對生活的熱愛，也能夠品味到詩人在湖光山色中所獲得的寧靜與愉悅。讓我們一同感受這場春日游覽的美妙之旅!
錢塘湖春行原文
《錢塘湖春行》
[唐]白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
錢塘湖春行翻譯
從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云低垂，同湖面上的波瀾連成一片。
幾處早出的黃鶯爭著飛向陽光溫暖的樹木上棲息，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。
繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
我最喜愛西湖東邊的美景，總觀賞不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
注釋
⑴錢塘湖：即杭州西湖。
⑵孤山寺：南北朝時期陳文帝(522～565)初年建，名承福，宋時改名廣華。孤山：在西湖的里、外湖之間，因與其他山不相接連，所以稱孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。賈亭：又叫賈公亭。西湖名勝之一，唐朝賈全所筑。唐貞元(唐德宗年號，785～805)中，賈全出任杭州刺史，于錢塘湖建亭。人稱“賈亭”或“賈亭”，該亭至唐代末年。
⑶水面初平：湖水才同堤岸齊平，即春水初漲。初：在古漢語里用作副詞，常用來表示時間，是指不久。云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低，所以說“云腳低”。點明春游起點和途徑之處，著力描繪湖面景色。多見于將雨或雨初停的時候。云腳：接近地面的云氣，多見于將雨或雨初停時?！澳_”的本義指人和動物行走的器官。這里指低垂的云。
⑷早鶯：初春時早來的黃鸝。鶯：黃鸝，鳴聲婉轉(zhuǎn)動聽。爭暖樹：爭著飛到向陽的樹枝上去。暖樹：向陽的樹。
⑸新燕：剛從南方飛回來的燕子。啄：銜取。燕子銜泥筑巢。春行仰觀所見，鶯歌燕舞，生機動人。側(cè)重禽鳥。
⑹亂花：紛繁的花。漸：副詞，漸漸地。欲：副詞，將要，就要。迷人眼：使人眼花繚亂。
⑺淺草：淺淺的青草。才能：剛夠上。沒(mò)：遮沒，蓋沒。春行俯察所見，花繁草嫩，春意盎然。側(cè)重花草。淺淺的青草剛夠沒過馬蹄。
⑻湖東：以孤山為參照物，白沙堤(即白堤)在孤山的東北面。行不足：百游不厭。足，滿足。
⑼陰：同“蔭”，指樹蔭。白沙堤：即今白堤，又稱沙堤、斷橋堤，在西湖東畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史時所筑白堤在錢塘門外，是另一條。
賞析
此詩題為“春行”，處處環(huán)繞“初春”及“行”這一條線索來作描繪。起句從孤峰獨聳、清幽秀麗的湖山游覽勝地孤山寺的北面寫起，點明春行始點。賈公亭在西湖邊上，是西湖的標志性建筑，這游覽地自然就是西湖了，以暗示“行”在西湖。次句“水面初平...
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白居易的代表作《錢塘湖春行》賞析，早春的西湖是怎樣的呢？
在景色宜人的西子湖畔，不僅流傳著動人的白蛇傳說，而且還有數(shù)不清的歌頌西湖的優(yōu)美詩篇。冬季的西湖，是張岱筆下的“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白?！?/p>
早春的西湖，又會是什么模樣呢?
錢塘湖春行
唐：白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
行至孤山寺以北漫步賈公亭以西，湖水初漲與岸平齊白云垂得很低。幾只早出的黃鶯爭棲向陽的樹木，誰家新飛來的燕子忙著筑巢銜泥。競相綻放的花朵要讓人眼花繚亂，剛抽芽長出的草才剛剛沒過馬蹄。最喜愛湖東的美景令人流連忘返，楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。
這首詩是人教版八年級上冊第三單元的唐詩《錢塘湖春行》，作者是白居易。
白居易，字樂天，號香山居士，是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩魔”和“詩王”之稱。小編覺得，白居易是個很不容易的詩人，他生長的年代正是盛唐剛剛過去的那段歲月。大量優(yōu)秀的、題材寬泛的神作都已經(jīng)紛紛問世，就像煙花綻放后的那個瞬間，極致的絢爛之后，眼中一片刺亮，而后黑暗。能在這個時候讓人們看到，白居易需要付出的努力和才華。自然毋容置疑。
長慶二年七月白居易被任命為杭州剌史，寶歷元年三月他又出任蘇州剌史，所以這首詩應(yīng)當(dāng)寫于長慶二年和寶歷元年之間，大約長慶三、四年間的春天。詩人早春出行，看著錢塘湖的湖水和湖畔的樹木、燕子、白沙堤，不禁喜上心頭，有感而作。
詩的首聯(lián)緊扣題目總寫湖水。前一句點出錢塘湖的方位和四周“樓觀參差”景象，兩個地名連用，顯示詩人是在一邊走，一邊觀賞。后一句正面寫湖光水色：春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片，正是典型的江南春湖的水態(tài)天容。用兩個地名“孤山寺”“賈亭”和方位“北”“西”，顯示自己是在邊走邊觀賞;緊接著用“水面初平云腳低”一句描繪出春水平靜，白云倒映在湖面和湖水相映成趣的美景。
頷聯(lián)從靜到動，從全景的寫意到細節(jié)的工筆。先寫仰視所見禽鳥，鶯在歌，燕在舞,顯示出春天的勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者，鶯聲婉轉(zhuǎn)，流傳播春回大地的喜訊;燕子勤勞，又啟迪人們開始春日的勞作，都寫出了初春的生機?！皫滋帯倍郑串嫵鳅L歌的此呼彼應(yīng)和詩人左右尋聲的情態(tài)。“誰家”二字的疑問，又表現(xiàn)出詩人細膩的心理活動，并使讀者由此產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
頸聯(lián)寫俯視看到的花草，因是早春花朵還不是很多，所以詩人用一個“亂”字來形容春花東一簇、西一朵的樣子。草也不茂盛，只是淺淺的、剛沒過馬蹄。此聯(lián)和頷聯(lián)是該詩的核心部分，也是描寫西湖春光的點睛之筆。
尾聯(lián)寫白沙堤之景，直抒胸臆，表達詩人的喜悅之情。之所以“行不足”，是因為美景看不夠，恰好點明詩人對西湖春景的癡迷，以至于流連忘返。
這首詩就像一篇短小精悍的游記，從孤山、賈亭開始，到湖東、白堤止，一路上，在湖青山綠那美如天堂的景色中，詩人飽覽了鶯歌燕舞，陶醉在鳥語花香，最后，才意猶未盡地沿著白沙...
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白居易游西湖寫下一首詩，美到極點令人心醉入選教科書
杭州西湖是我國著名的旅游景點，蘇堤春曉、斷橋殘雪、柳浪聞鶯……每處景點都美如畫卷，令人如癡如醉。
古往今來，幾多文人書生都曾周游西湖，留下了活色生香的詩詞。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“群芳事后西湖好，狼籍殘紅，飛絮濛濛”……
今天要給大家解說的是白居易的一首七律，從開篇美到尾，令人心醉。這首詩名為《錢塘湖春行》。
西湖有兩條和文人相關(guān)的堤壩，一個是“蘇堤”，得名于蘇軾，一個是“白堤”，和白居易有關(guān)。
眾所周知，蘇軾曾兩度在杭州任職，和西湖結(jié)下了不解之緣。
然而許多人不知道的是白居易也曾在杭州為官，主持修筑西湖堤防、疏浚六井，也留下了不少膾炙人口的詩篇，這首《錢塘湖春行》即是其中的代表。
其實早在白居易之前，就有“白堤”，可是因為白居易的這首詩太著名，所以說到“白堤”，許多人都市想起白居易，這就是詩詞的魅力了。
這首詩寫的是西湖早春的美景，清新生動，從開篇美到尾，令人心醉。“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”，詩歌首聯(lián)總寫西湖的美景。
“孤山”是西湖的名山，在里湖和外湖之間，北宋的名士林逋就曾在孤山結(jié)廬而居。而“孤山寺”就是南北朝時期所建的承福寺，因在孤山上，故而得此名。至于“賈亭”就是唐朝人賈全所筑，據(jù)聞在亭上可以瞭望西湖全景，惋惜的是如今已不復(fù)存在。白居易從孤山寺寫到賈亭，足見他其時不是靜止寓目西湖美景，而是邊走邊瀏覽。
他極目遠眺，只見春水初漲，水面和堤岸齊平，白云低垂，和湖面泛起的波濤連成一片。上下天光，一碧萬頃，這是典型的江南春湖之景?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，這一聯(lián)是形貌早春的經(jīng)典名句，生動生動，將春天的勃勃生機寫到了極致。幾只黃鶯爭著飛向向陽的樹木，燕子穿花貼水，忙著銜泥筑巢。鶯啼燕舞，這是何等絢麗有趣的春景，一切景語皆情語，詩人的喜悅之情由此可見。此處“新燕”這個意象最值得玩味，都說燕子是春天的使者，白居易這里提到“新燕”，除了凸顯春天的生機外，應(yīng)該另有另外一層寄義。一年之計在于春，燕子飛來飛去是為了筑巢，這或許也是提醒人們開始勞作吧。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才氣沒馬蹄”，詩人又將眼光轉(zhuǎn)向了花卉。因為還是早春，白居易看到的不是姹紫嫣紅，綠草茵茵的情形，而是東一團西一團的“亂”景，就連青草也不外是剛剛沒過馬蹄而已。雖然只是“亂花”和“淺草”，但卻透露出了獨屬于春天的氣息。這兩聯(lián)，一動一靜，將早春之景寫得惟妙惟肖，讓我不禁想起了南北朝謝靈運的兩句詩，“池塘生春草，園柳變鳴禽”，將詩人那中乍見季節(jié)變化的驚喜之情寫到了極致，令人也不禁對那輝煌光耀的春景心憧憬之。
“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，尾聯(lián)寫的是詩人最愛的湖東。那湖東到底為何會令詩人流連忘返呢?只見那白堤之上，成排的綠楊迎風(fēng)招展，濃陰下，游春的人馬來來往往，好不熱鬧。詩人在這妖冶的春景中，恣意徜徉在湖光山色中，這美如天堂的景致怎能不令人如癡如醉呢?全詩寫得很...
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品讀白居易的《錢塘湖春行》，帶你領(lǐng)略早春西湖風(fēng)光
在景色宜人的西子湖畔，不僅流傳著動人的白蛇傳說，而且還有數(shù)不清的歌頌西湖的優(yōu)美詩篇。冬季的西湖，是張岱筆下的霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。早春的西湖，又會是什么模樣呢?
錢塘湖春行
〔唐〕白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
詩人簡介
白居易，字樂天，號香山居士，是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩魔”和“詩王”之稱。他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗。白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強調(diào)作詩應(yīng)繼承我國古典詩歌現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對那些“潮風(fēng)雪，弄花草”的無所寄托的作品，是新樂府運動的倡導(dǎo)者，在文學(xué)史上有重要的地位。著有《白氏長慶集》，其長篇敘事詩《長恨歌》《琵琶行》經(jīng)久不衰，藝術(shù)成就頗高。
創(chuàng)作背景
長慶二年七月白居易被任命為杭州剌史，寶歷元年三月他又出任蘇州剌史，所以這首詩應(yīng)當(dāng)寫于長慶二年和寶歷元年之間，大約長慶三、四年間的春天。詩人早春出行，看著錢塘湖的湖水和湖畔的樹木、燕子、白沙堤，不禁喜上心頭，有感而作。
詩詞分析
首聯(lián)詩人用兩個地名“孤山寺”“賈亭”和方位“北”“西”，顯示自己是在邊走邊觀賞;緊接著用“水面初平云腳低”一句描繪出春水平靜，白云倒映在湖面和湖水相映成趣的美景。
頷聯(lián)寫仰視所見禽鳥——“鶯”和“燕”，同時，“鶯”是早鶯，“燕”是新燕，詩人用“早”和“新”來形容“鶯”和“燕”，以此突出時令——初春?！霸琥L”在爭搶著有陽光照耀的樹木，“新燕”正忙著銜泥筑巢，充滿活力，一片生機勃勃之勢。
頸聯(lián)寫俯視看到的花草，因是早春花朵還不是很多，所以詩人用一個“亂”字來形容春花東一簇、西一朵的樣子。草也不茂盛，只是淺淺的、剛沒過馬蹄。此聯(lián)和頷聯(lián)是該詩的核心部分，也是描寫西湖春光的點睛之筆。
詩人為所見景物賦予生命力，充分顯示出他對描寫對象的細致觀察以及準確把握其特征的能力，這種細致的觀察力和出色的描寫能力值得我們學(xué)習(xí)。
尾聯(lián)寫白沙堤之景，直抒胸臆，表達詩人的喜悅之情。之所以“行不足”，是因為美景看不夠，恰好點明詩人對西湖春景的癡迷，以至于流連忘返。
錢塘湖
錢塘湖，即西湖，又名西子湖，位于杭州城西，三面環(huán)山，南北長約3.3千米，東西寬約2.8千米。西湖舊稱武林水、錢塘湖、西子湖，宋代始稱西湖。西湖的美，在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙，無論雨雪晴陰都能成景。湖區(qū)以蘇堤和白堤的優(yōu)美風(fēng)光見稱。蘇堤和白堤橫貫西湖，將西湖分隔為西里湖、小南湖、岳湖、外湖和里湖五部分。每當(dāng)晨光初啟，宿霧如煙，在蘇堤白堤上行走，就宛若置身仙境。
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