書(shū)本造句

書(shū)本造句

• 1、愛(ài)國(guó)青年毅然放下書(shū)本，義無(wú)反顧地奔赴抗日救亡前線。
• 2、當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，他專(zhuān)心致志于書(shū)本，沒(méi)有注意到我。
• 3、死啃書(shū)本，不結(jié)合實(shí)際，就會(huì)食而不化，解決不了實(shí)際問(wèn)題。
• 4、我們要把從書(shū)本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
• 5、書(shū)本中對(duì)這段歷史的真相眾說(shuō)紛紜。
• 6、對(duì)于書(shū)本要求我們是一味執(zhí)行，還是該適當(dāng)改革。
• 7、這次考試的范圍以書(shū)本為主，大家要做好充分準(zhǔn)備。
• 8、學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)固然重要，但不可忽略了參加社會(huì)實(shí)踐。
• 9、作為一個(gè)合格學(xué)生，我們不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí)，更要要好落落大方的習(xí)慣。
• 10、學(xué)生緊緊地抱著一疊書(shū)本，不，那不是書(shū)本，那是學(xué)生渴望的知識(shí)。
• 11、他從地上撿拾起掉下去的書(shū)本。
• 12、如果你寫(xiě)字時(shí)眼睛距書(shū)本距離太近，天長(zhǎng)日久你的眼睛就會(huì)近視的。
• 13、他是個(gè)小說(shuō)迷，一拿起書(shū)本就看個(gè)不休。
• 14、書(shū)本備而不閱，猶如木片毫無(wú)益處。開(kāi)卷有益。
• 15、青少年要多讀些書(shū)，從書(shū)本中尋求有用的知識(shí)。
• 16、處理生活中的問(wèn)題，不能生搬硬套書(shū)本知識(shí)，否則很可能鬧笑話。
• 17、書(shū)本上講的也有不足為訓(xùn)的。
• 18、兩年沒(méi)去書(shū)店，閱讀大部頭書(shū)本對(duì)我已是明日黃花了。
• 19、但是事與愿違，這項(xiàng)課程使很多學(xué)生遠(yuǎn)離了書(shū)本。
• 20、書(shū)本猶如一個(gè)不懂講話的老師，不斷的教我們知識(shí)。
• 21、假若你打開(kāi)書(shū)本，便相信一切；假若你打開(kāi)書(shū)本，便審判別人，那么你只是證明了，自己是多么沒(méi)主見(jiàn)又易被洗腦。
• 22、穿過(guò)清晨叫賣(mài)聲的陽(yáng)光，融入一群青春勃發(fā)的夢(mèng)想。在早讀課鈴聲響起的前一分鐘，我再一次慶幸的坐在座位上。和每一張親切的笑臉一樣，在老師嚴(yán)厲或慈愛(ài)的目光下，翻開(kāi)書(shū)本大聲誦讀一天開(kāi)始的美好。
• 23、科學(xué)家一個(gè)很重要的素質(zhì)是對(duì)于自然的進(jìn)攻性，不要安于書(shū)本上給你的答案。
• 24、學(xué)生們必須努力攻讀書(shū)本以獲得這種博士學(xué)位，特別是日本漫畫(huà)書(shū)。
• 25、書(shū)本是我的好老師，每天都會(huì)教授的很多新的知識(shí)。
• 26、用于加固書(shū)本封皮或合訂本書(shū)脊的漿硬加厚織布。
• 27、大考日漸逼近，我卻依然為女友心煩意亂，無(wú)心于書(shū)本，真不知道如何是好。
• 28、讀書(shū)是積累知識(shí)的基礎(chǔ)。基本原理來(lái)源于書(shū)本，但須經(jīng)實(shí)際生活的檢驗(yàn)。
• 29、大家都在他們的書(shū)包里放著書(shū)本，我卻放了一個(gè)足球。如果你回頭看看當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)秀逗但這就是我的生活，現(xiàn)在我還是如此生活，我愛(ài)比賽。
• 30、金秋十月，許多樹(shù)葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái)，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
• 31、在去圖書(shū)館的路上，需要繞過(guò)許多在書(shū)桌旁和單間里認(rèn)真啃書(shū)本的學(xué)生。
• 32、小學(xué)生要愛(ài)惜自己的書(shū)本和文具，不要把它們弄壞了。
• 33、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。
• 34、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你。托·富勒。
• 35、抱負(fù)的書(shū)本是才智的鑰匙。
• 36、她重拾書(shū)本不是為了創(chuàng)紀(jì)錄，蘇亞雷斯說(shuō)：“我對(duì)任何事一直都有求知欲，不論是食譜或監(jiān)定藝術(shù)品的歷史背景，我都非常有興趣?！?。
• 37、我很痛恨從書(shū)本上強(qiáng)記需要配上固定介系詞的片語(yǔ)。
• 38、真誠(chéng)的朋友，良好的書(shū)本和沉睡的良心，這就是理想的生活。馬克·吐溫。
• 39、知識(shí)本身沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。這是一門(mén)技藝，不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。
• 40、你可以用投機(jī)的方式賺到財(cái)富，卻無(wú)法從財(cái)富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無(wú)法從女友心中獲得愛(ài)情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無(wú)法從書(shū)本中獲得知識(shí)；你可以用金錢(qián)買(mǎi)到榮譽(yù)，卻無(wú)法從百姓口中獲得名聲。
• 41、他所有的余錢(qián)都花在書(shū)本上了。
• 42、書(shū)是和人類(lèi)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，一切震撼智慧的學(xué)說(shuō)，一切打動(dòng)心靈的熱情都在書(shū)里結(jié)晶成形；在書(shū)本中記述了人類(lèi)狂激生活的宏大規(guī)模的自白，記述了叫做世界史的宏偉的自傳。
• 43、他們含有所需的所有書(shū)本和材料，包括鉛筆和書(shū)寫(xiě)紙。 Hao86.com
• 44、又在用功了嗎？真的是賭鬼手里的骰子，學(xué)士手里的書(shū)本，奪也奪不下來(lái)的。莎士比亞。
• 45、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。愛(ài)因斯坦。
• 46、有的人喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
• 47、家庭教育應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗(yàn)教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變，由片面注重書(shū)本知識(shí)向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變，由簡(jiǎn)單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。
• 48、學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的，是在成功的運(yùn)用中感受到的。
• 49、他們手持書(shū)本和文件，向史克魯奇鞠躬致意。
• 50、我會(huì)用彩色筆去涂我的書(shū)本。
• 51、書(shū)本要服從科學(xué)，而不是相反。弗蘭西斯·培根。
• 52、如果你半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)讀書(shū)，而且沒(méi)有任何負(fù)罪感的時(shí)候，你就必須知道，你已經(jīng)墮落了。不是說(shuō)書(shū)本本身特了不起，而是讀書(shū)這個(gè)行為意味著你沒(méi)有完全認(rèn)同于這個(gè)現(xiàn)世和現(xiàn)實(shí)，你還有追求，還在奮斗。
• 53、一個(gè)教師如不經(jīng)常置身于書(shū)的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充實(shí)的教師藏書(shū)是思想和精神力量的源泉。書(shū)本知識(shí)是教師的財(cái)富和智慧。一個(gè)真正的教師才能感受到知識(shí)是個(gè)人研究人類(lèi)創(chuàng)造的精神財(cái)富的一種歡樂(lè)。
• 54、長(zhǎng)者和書(shū)本的道理，基本是正確的，只有頭破血流的時(shí)候你才會(huì)想起。
• 55、珍能講雙語(yǔ)，是班里頂尖的學(xué)生。很明顯她是父母的心肝寶貝，他們輪番檢查她書(shū)本上當(dāng)天的作業(yè)。
• 56、我不但會(huì)游泳，而且還會(huì)舞蹈。書(shū)本不但可以交給我們知識(shí)，而且還可以讓我們輕松笑一笑。
• 57、忽然有一天，她從厚厚的書(shū)本里抬起頭，卻再也看不見(jiàn)那熟悉的號(hào)碼在屏幕上閃動(dòng)，心底頓時(shí)空蕩蕩的，只有冷冷的穿堂風(fēng)。生命中一些真實(shí)存在的人，和那些虛幻的人，原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)。
• 58、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
• 59、一個(gè)人憑己的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論當(dāng)然是最好，但是時(shí)間就浪費(fèi)得多了，如果能將書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，那才是最好的。
• 60、忽略那些突然出現(xiàn)的交易書(shū)本和時(shí)事通訊，所有的交易市場(chǎng)都分享和遵循著同樣的交易規(guī)則。
• 61、按照書(shū)本上的方法來(lái)駕車(chē)，就會(huì)完全合于馬的脾性，以古人的制度來(lái)約束現(xiàn)今的人，就不能通達(dá)事物的變化。
• 62、這下可讓你嘗到你嘲笑的所謂‘啃書(shū)本’所得的后果了。
• 63、他創(chuàng)作的目標(biāo)之一就是與馬爾科姆的自傳一較高低。雖然他發(fā)現(xiàn)馬爾科姆有很多之多值得崇拜的地方，但是他很清楚，書(shū)本情節(jié)的戲劇性往往是建立在犧牲事實(shí)的基礎(chǔ)上的。
• 64、我匆忙，書(shū)本是我善良的朋友；我悠閑，書(shū)本是我真誠(chéng)的伙伴。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里，哪兒還有不悅之理？
• 65、以書(shū)本作為大部分行為依據(jù)的人拋棄書(shū)本會(huì)干得更多。托馬斯·布朗。
• 66、努力拼搏，今朝汗灑書(shū)本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。
• 67、結(jié)婚以前，自以為就有了愛(ài)情，可是，婚后卻不見(jiàn)愛(ài)情生出的幸福。歡愉、激情、陶醉，這些當(dāng)初在書(shū)本中讀來(lái)的美好字眼，生活中究竟指的是什么呢？她渴望答案。
• 68、年輕人需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指揮，而是要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意完成任務(wù)。
• 69、不要在行駛中的汽車(chē)上看搖晃不停的書(shū)本。
• 70、今年春季，南京中小學(xué)正式實(shí)施“一費(fèi)制”，要求除書(shū)本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和必要的講義費(fèi)之外，學(xué)校不得要求學(xué)生交代辦費(fèi)用。
• 71、書(shū)本是人類(lèi)常識(shí)的總統(tǒng)。
• 72、知識(shí)和智慧是兩個(gè)不同層次的概念。知識(shí)是模仿；智慧是創(chuàng)造。知識(shí)是被動(dòng)的接納；智慧是主動(dòng)的滲透。知識(shí)是僅把書(shū)本和表象攝入底片的照相機(jī)；智慧是洞悉穿刺事物本質(zhì)和內(nèi)核的透視儀。
• 73、好的書(shū)本像好的乳牛，供應(yīng)豐富。
• 74、要有喝下午茶、瀏覽書(shū)本、聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣。
• 75、書(shū)本上的知識(shí)當(dāng)然不值錢(qián)，真正值錢(qián)的是人腦里的知識(shí)，而且還要會(huì)用才行。
• 76、一個(gè)心懷天下的人，如何能將生命浪費(fèi)在卷帙浩繁的書(shū)本中！
• 77、父親經(jīng)常和我比賽背書(shū)，雖說(shuō)他丟掉書(shū)本已有二十多年，但比賽起來(lái)我總是輸，他的很多知識(shí)好像都在腦海印著似的，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、天文地理，還是英語(yǔ)，他說(shuō)的都是頭頭是道，令我佩服極了。
• 78、送你紅酒怕你醉，送你枕頭怕你睡，送你書(shū)本怕你累，送你咖啡怕沒(méi)味，送你雨滴容易碎，送你白云容易飛，所以送你快樂(lè)還是最實(shí)惠！
• 79、四個(gè)明袋采用漲縮自如、頗具彈性的“琴袋”式樣，旨在便于放置書(shū)本、筆記本等必需品之用。
• 80、書(shū)本是微不足道的，唯有生活才是偉大的。托馬斯·卡萊爾。
• 81、只有讀有知識(shí)的書(shū)，才能進(jìn)步，就像爬樓梯一樣書(shū)本中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)階梯！
• 82、學(xué)習(xí)不可進(jìn)信書(shū)本，應(yīng)當(dāng)有繼承、有批評(píng)、有發(fā)展。
• 83、書(shū)本是常識(shí)的一臺(tái)電腦，標(biāo)題是主機(jī)，目錄是鍵盤(pán)，文字、標(biāo)點(diǎn)是書(shū)本的內(nèi)存。
• 84、你別看他這樣，在課堂上，當(dāng)他講到一些有關(guān)歷史、科學(xué)知識(shí)的時(shí)候，他總會(huì)講出一些道理，成語(yǔ)的就會(huì)講它的典故……讓我們了解書(shū)本中沒(méi)有的東西。
• 85、老師不是圣人，但他們比圣人更愛(ài)自己的面子。老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。
• 86、書(shū)籍也用同樣的花招捉弄我們。如果它們不契合我們當(dāng)下的心情，我們會(huì)覺(jué)得它們很糟糕。我們會(huì)批評(píng)讓自己感覺(jué)不適的作品，這種批評(píng)意見(jiàn)凌駕于書(shū)本之上，妨礙了我們?nèi)ス亻喿x。讓·考克托。
• 87、有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里，猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書(shū)本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子。
• 88、豐富的想象力比書(shū)本知識(shí)更重要。
• 89、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。
• 90、上課鈴響了，他端著書(shū)本、點(diǎn)名冊(cè)和粉筆盆來(lái)到教室，走上講臺(tái)，忽然看見(jiàn)了講桌上的那碗粥。
• 91、由于書(shū)本額外的印刷量，暢銷(xiāo)書(shū)剩于的問(wèn)題特別值得注意，我們將著重計(jì)算暢銷(xiāo)書(shū)的相關(guān)成本。
• 92、我多么想奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。讓許多同學(xué)都把自己用過(guò)的比較嶄新的書(shū)本捐給那些因家庭困難的同學(xué)，讓他們也懂得許多知識(shí)，為祖國(guó)增添光彩。
• 93、無(wú)限信任書(shū)本的力氣，是我的教誨崇奉的真理之一。
• 94、但傳統(tǒng)的物理課堂教學(xué)卻僅僅著眼于提高升學(xué)率，教師和書(shū)本幾乎是學(xué)生知識(shí)的唯一來(lái)源，教師和書(shū)本是權(quán)威，學(xué)生只有把書(shū)本上的條條都背會(huì)就可以得到一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，在這種情況下，學(xué)生只能苦讀課本，不敢越雷池一步。
• 95、她建議考生當(dāng)天晚上提綱契領(lǐng)地看一遍書(shū)本知識(shí)要點(diǎn)。
• 96、奮斗在高考一線，埋頭在書(shū)本之間，實(shí)力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅(jiān)定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)！boarscreekinteractive.com/ZAOJU/
• 97、我們老師突發(fā)奇想讓我們拿著書(shū)本到外面去上課。
• 98、他是個(gè)緊張大師，所以一上考場(chǎng)，就緊張得把書(shū)本內(nèi)容都忘在九霄云外，當(dāng)然名落孫山。
• 99、只要將那細(xì)線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書(shū)來(lái)。各種的書(shū)，排得很整齊，書(shū)脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩(shī)集，還有書(shū)本。顏色配合得極好，遠(yuǎn)處望去很是美麗。
• 100、人生的經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗(yàn)主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為，所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗(yàn)。