品格造句

品格造句

• 1、這位老先生具有崇高的品格，受到了人們的尊敬。
• 2、爺爺雖然已經(jīng)離我而去，但是他重教助人的品格卻深深地植根于我的心田。我將秉承這一品格，做個(gè)有用之人。
• 3、他那種不因人熱的品格是值得學(xué)習(xí)的。
• 4、人們欽佩梅花不畏嚴(yán)寒的精神，吟詩(shī)作畫(huà)歌頌她的品格。
• 5、品格高尚的人自會(huì)贏得別人的尊敬。
• 6、當(dāng)我一天天長(zhǎng)大后,我喜歡的已不僅是你外在的美,更是你表現(xiàn)出的品格美。
• 7、智者說(shuō)：“虛懷若谷，謙遜禮賢的品格就是美，一種愛(ài)慕人才的美?！薄?/span>
• 8、他的品格如冰壺秋月，令我們十分敬仰。
• 9、古往今來(lái)，具有出淤泥而不染的品格的人不可計(jì)數(shù)。
• 10、生活中的點(diǎn)滴小事反映了一個(gè)人的品格。
• 11、勤勞勇敢的優(yōu)良品格是我國(guó)人民歷來(lái)就有的品德。
• 12、英雄的故事催人淚下，與敵人周旋簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄，他們堅(jiān)定不移的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
• 13、一旦你向這些人解釋了他是病人，你和你朋友之間有過(guò)的隔閡，會(huì)隨著同情理解的增進(jìn)而消失。你不會(huì)再感到難為情，也不會(huì)覺(jué)得自己需要道歉，似乎丈夫品格不良。他可能有很多毛病，但絕不是品格不良。你的勇氣和坦然的心態(tài)會(huì)為你的社會(huì)生活帶來(lái)奇跡。
• 14、王先生高潔的品格，有目共睹，眾人都奉為楷模。
• 15、成長(zhǎng)是一種品格，一種的樂(lè)于助人勤于奉獻(xiàn)品格；成長(zhǎng)是一種精神，是一種超越物質(zhì)追求理想的精神。
• 16、創(chuàng)業(yè)者不管將來(lái)做成什么樣，永遠(yuǎn)不要丟要真誠(chéng)這個(gè)品格和性格，這個(gè)才是最重要的。 (好工具h(yuǎn)ao86.com)
• 17、她最值得人敬佩的是有出淤泥而不染的品格。
• 18、梅花冰清玉潔的品格令人贊美！
• 19、荷花的品格就象是一位一塵不染的君子。
• 20、人們對(duì)李玉花玉潔冰清的品格大加贊賞。
• 21、我喜歡我家的西紅柿，更喜歡它那堅(jiān)韌不拔的品格。
• 22、誠(chéng)實(shí)是成功者最珍貴的品格。
• 23、播種善良的種子，收獲高尚的品格。
• 24、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。自古成功在嘗試。
• 25、設(shè)計(jì)公司是有品格的，十年做小，一朝做大的時(shí)候，你所有的努力必將得到驗(yàn)證。
• 26、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/span>
• 27、堅(jiān)持可以激發(fā)人的斗志，堅(jiān)持可以磨練人的意志，堅(jiān)持還可以完善一個(gè)人的品格。
• 28、永不言敗，是成功者的最佳品格。
• 29、立一等品格，求一等學(xué)識(shí)，成一等事業(yè)。
• 30、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。
• 31、有些缺點(diǎn)比美德更能清楚地證明一個(gè)人的優(yōu)秀品格。
• 32、你必須學(xué)會(huì)在失敗中生存下來(lái)，那樣才能鍛煉你的品格。
• 33、留給子孫的最佳的遺產(chǎn)，是光明無(wú)瑕的模范品格。
• 34、容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。
• 35、體育運(yùn)動(dòng)不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì)，更能改變?nèi)说?em class="special">品格。
• 36、有錯(cuò)誤逢人便講，這是多么坦白的襟懷，多么高尚的品格。
• 37、衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒(méi)人看見(jiàn)的時(shí)候干些什么。
• 38、感激每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼤?huì)鍛造你的意志和品格。
• 39、我們得記得，只有智能是不夠的，智能加上品格，才是真正的目標(biāo)。
• 40、至心的對(duì)別人孕育發(fā)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最告急的品格。
• 41、品格是最難下的定義，但它卻是人生中最具影響而重要的東西。
• 42、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心理品格，能為他們未來(lái)生活提供有力的支點(diǎn)。
• 43、但唯有善良的品格，無(wú)論對(duì)于神或人，都永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)分的東西。
• 44、名位利祿皆為身外之物，品格事業(yè)才是立身之本。
• 45、在指揮與服從中，陶冶自身品格，升華內(nèi)心思想。
• 46、患難可以考驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。
• 47、實(shí)實(shí)在在的真理，頂天立地的品格，比什么爵位都高。
• 48、教育家謂稱(chēng)童品格，決定于二歲至五歲之間，誠(chéng)然不虛。
• 49、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
• 50、勇氣，是人類(lèi)一切品格中最寶貴的品格。
• 51、崇高的目標(biāo)造就崇高的品格，偉大的志向造就偉大的心靈。
• 52、沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。
• 53、品格能決定人生，它比天資更重要。
• 54、融入梅花，感悟梅花的品格；我贊美貞堅(jiān)的松柏，我欣賞蓮花的出淤泥而不染！可我更愛(ài)梅花的傲雪怒放，任你數(shù)九隆冬，地凍天寒，梅花依然開(kāi)的那么艷麗，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
• 55、品格如同樹(shù)木，名聲如同樹(shù)陰。我們常?？紤]的是樹(shù)陰，卻不知樹(shù)木才是根本。
• 56、自信能挖掘自己巨大潛能，進(jìn)取能實(shí)現(xiàn)自己非凡抱負(fù)，律己能展示自己精神品格，無(wú)私能坦蕩自己寬廣胸懷。
• 57、梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅(jiān)韌不拔的品格、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神于一身。我喜歡梅花！
• 58、任何本領(lǐng)都沒(méi)有比良好的品格與態(tài)度更易受人歡迎，更易謀得高尚的職位。弗蘭西斯·培根。
• 59、冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)?，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，我?ài)它的品格。
• 60、在百花凋謝的季節(jié)里，菊花卻竟相開(kāi)放，我喜歡菊花，不僅愛(ài)它的美，更愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒、不怕邪惡、傲雪斗雪的堅(jiān)強(qiáng)品格。
• 61、野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗，卻有一種樸實(shí)的美，具有頑強(qiáng)的生命力。我要學(xué)習(xí)它的品格，做一朵默默奉獻(xiàn)的野菊花。
• 62、寫(xiě)書(shū)，就寫(xiě)自己一生中的錯(cuò)誤；“有錯(cuò)誤逢人便講”，這是多么坦白的襟懷，多么高尚的品格。
• 63、誠(chéng)信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠(chéng)信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
• 64、夏觀荷，秋賞菊?！盎ㄖ芯印敝坏木栈ǎ笳鬟@高雅的品格與氣質(zhì)。秋天真值菊花綻放的旺季，也是賞菊的最佳季節(jié)。真不愧“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”?。?/span>
• 65、沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。羅曼·羅蘭。
• 66、品格和名譽(yù)，好象一棵樹(shù)的生命和枝葉，樹(shù)嘲是否茂盛，全在于地的有無(wú)生氣。
• 67、善良的根須和根源，在于建設(shè)，在于創(chuàng)造，在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯(lián)系。
• 68、幾乎每個(gè)人都將自己的一部分生命浪費(fèi)在試圖表現(xiàn)出來(lái)某些自己并不具備的品格，或贏得某些自己無(wú)法享有的喝采上面。
• 69、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。
• 70、不想低調(diào)的人，骨子里必定是軟弱的，做一個(gè)韜光隱晦者，做一個(gè)低調(diào)品味生活的人，有一點(diǎn)寬容大度的的品格，有何不可？
• 71、一個(gè)人的美不在外表，而在才華、氣質(zhì)和品格。
• 72、名氣，是世上所有男人跟女人對(duì)我的評(píng)價(jià)；品格是上帝跟天使對(duì)我們的認(rèn)識(shí)與了解。托馬斯·潘恩。
• 73、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展；這種愛(ài)主要地在于感覺(jué)兒童是一種目的。
• 74、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
• 75、我稱(chēng)為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人，而只是靠心靈而偉大的人；……沒(méi)有偉大的品格、就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動(dòng)者。
• 76、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格；非常的境遇方才可以顯示出非常的氣節(jié)；命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)侯，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。莎士比亞。
• 77、一個(gè)偉大人物，也許出身貧寒，可能一生與貧困搏斗，但，沒(méi)有一個(gè)品格欠缺的人可以稱(chēng)為偉大的。
• 78、人在品格修養(yǎng)上，必須從花朵學(xué)得教訓(xùn)。為什么梔子花普遍為人喜愛(ài)，只有一個(gè)理由，因?yàn)樗^不想玫瑰花般的香味。
• 79、寬闊奉獻(xiàn)的胸懷，海納百川的氣度，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格，敢為人先的實(shí)踐勇氣，文明禮貌的良好形象，一諾千金的誠(chéng)信原則，見(jiàn)義勇為的公民職責(zé)，昂揚(yáng)向上的生活情操。
• 80、苦難是人生最好的老師，苦難是人生的一筆財(cái)富，苦難是流動(dòng)于地底的地火；苦難磨礪你的品格，讓你的思想升華；苦難是人生為你描繪的一道壯麗的風(fēng)景線。
• 81、十幾株竹子，一簇成團(tuán)，不見(jiàn)平日迎風(fēng)招展清新高雅高聳挺拔，搖搖欲上的風(fēng)姿，由于雨水壓迫，彎腰甩頭，借助風(fēng)力，奮勁拋撒減負(fù)，表現(xiàn)出虛懷若谷，堅(jiān)貞不屈的品格。
• 82、獎(jiǎng)賞會(huì)帶來(lái)厄運(yùn)。學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、品格獎(jiǎng)、獎(jiǎng)?wù)?，所有這些魔鬼的創(chuàng)造物會(huì)鼓勵(lì)偽善，還會(huì)凍結(jié)一個(gè)自由心靈的自發(fā)激蕩。
• 83、菲爾丁說(shuō)：“不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害?！边@話沒(méi)錯(cuò)。但不必為此走向另一極端，夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書(shū)仍是好人，壞人讀了好書(shū)仍是壞人。
• 84、研究人員探測(cè)知識(shí)的疆界需要很多與開(kāi)拓者同樣的品格；事業(yè)心和進(jìn)取心。
• 85、一個(gè)人的品格不應(yīng)由他的特殊行動(dòng)來(lái)衡量，而應(yīng)由他的日常行為來(lái)衡量。
• 86、我們天性中最優(yōu)美的品格，好比果實(shí)上的粉霜一樣，是只能輕手輕腳，才得保全的。然而，人與人之間就是沒(méi)有能如此溫柔地相處。
• 87、品格可能在重大的時(shí)刻表現(xiàn)出來(lái)，但它卻是在無(wú)關(guān)緊要的時(shí)刻形成的！
• 88、想要教育好孩子，重要的就在于創(chuàng)造一個(gè)有助于孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，也許父母就是最重要的“環(huán)境”，父母需要先受教育，這樣的教育首先就是要反省自己有什么品格能夠成為孩子的示范，有哪些行為在給予孩子積極的影響。
• 89、容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點(diǎn)。
• 90、凡是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。
• 91、我們拼命贊揚(yáng)別人身上某些我們明笑并不存的品格，條件是別人對(duì)我們堅(jiān)信自己具備的種種美德報(bào)以同樣的贊美。
• 92、梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
• 93、梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的向征。梅花與別的花不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)凄雪壓，花開(kāi)得越精神，越秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！
• 94、品格可能在重大的時(shí)刻中表現(xiàn)出來(lái)，但它卻是在無(wú)關(guān)重要的時(shí)刻形成的。
• 95、以率先垂范的品格，激勵(lì)學(xué)生；以廣博精深的學(xué)識(shí)，豐富學(xué)生；以循序漸進(jìn)的誘導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生。
• 96、衡量一個(gè)人的真正品格，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候作些什么。孟德斯鳩。
• 97、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然；……
• 98、良好的品格是人性的最高表現(xiàn)。好的品性不僅是社會(huì)的良心，而且是國(guó)家的原動(dòng)力；因?yàn)槭澜缰饕潜坏滦越y(tǒng)治。
• 99、在人生的品格組成中，堅(jiān)持不懈甚至是比能力更重要的最有價(jià)值的因素。
• 100、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。