尊師造句

更新時間:2024-08-27 14:15:42

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尊師造句

  • 1、中華民族自古就有尊師重教、師道尊嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
  • 2、全社會都尊師重教,這是對教師莫大的鼓舞和鞭策。
  • 3、學(xué)生說:尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué)的校園就是美,一種文明向上的美。
  • 4、尊老愛幼,尊師重教,互相幫助,這些優(yōu)良的品德在我們中華民族的言行準(zhǔn)則里可是根深葉茂。
  • 5、尊師重道是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。
  • 6、希望孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
  • 7、在求學(xué)的所有方法中,尊師最難做到。
  • 8、疾學(xué)在于尊師,尊師則言信矣,道論矣。
  • 9、尊師重道是中華民族傳統(tǒng)的美德。
  • 10、不搞“師道尊嚴(yán)”,并不是不要尊師重教。
  • 11、尊師重道是我們的傳統(tǒng)美德。
  • 12、尊師重道在中國傳統(tǒng)社會蔚然成風(fēng)。
  • 13、我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重道的傳統(tǒng)。
  • 14、感謝父母是孝道,感謝老師是尊師
  • 15、我們要尊師重道,舉止有禮,不可有耀武揚(yáng)威之心。
  • 16、所謂尊師重教,顧名思義就是尊敬老師重視教師節(jié)!
  • 17、尊師情灑講臺上,重任承擔(dān)育棟梁。
  • 18、希望某某在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
  • 19、尊師重道是中華文明的顯著特征之一。
  • 20、這種精神,就是人說的尊師重道的精神。 【hao86.com好工具】
  • 21、包括訓(xùn)練禮儀馬步套拳護(hù)身術(shù)腳法體能訓(xùn)練自我控制增加自信心身體的靈活性速度鍛?力量鍛?及教導(dǎo)學(xué)生尊師重道。
  • 22、師太六根清凈,修為自是超凡脫俗,當(dāng)世除家?guī)?,便?dāng)尊師太為首,在下更是萬不能及的了。
  • 23、通過這一系列的舉措,使學(xué)院構(gòu)建起了尊師愛生的“雙禁、四無”文明和諧校園。
  • 24、陳師武德高風(fēng)亮節(jié),尊師愛徒,為中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)卓越。
  • 25、本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
  • 26、他們還采取一系列拴心留人措施,營造濃厚的尊師重教氛圍。
  • 27、舉國尊師興偉業(yè)為人師表誨而不倦丹心一片育新苗。
  • 28、尊師恩情,弟子此生不能回報萬一。
  • 29、推動品德教育,促進(jìn)學(xué)生尊師重道尊重是相互的,如果學(xué)生不尊重教師的勞動,那么長期以往,教師就因討厭學(xué)生而討厭教學(xué),即使教師有心教學(xué),結(jié)果落得對牛彈琴,教師也逐漸厭教了。
  • 30、但“尊師日”真能挽救師道尊嚴(yán)嗎?“師道尊嚴(yán)”本應(yīng)為“師嚴(yán)道尊”,原見于《學(xué)記》“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。
  • 31、高二班的班主任史晨飛介紹,學(xué)生們每天晨讀之前都去學(xué)校操場晨跑,跑完步的學(xué)生能得到一篇美文,比如,昨天發(fā)的是《中國古代的尊師之道》。
  • 32、因其重于尊師愛徒,師徒如父子,也有“父子拳”之稱。
  • 33、如今大明文貴武賤,而且尊師重道之風(fēng)列屬三綱五常,就算自己眼里懲罰這兩個學(xué)生,一般來說也不會說什么。
  • 34、尊師愛生,教學(xué)相長,這是師生之間革命的同志式的關(guān)系。
  • 35、他們酸文假醋,要他尊師重教,公子卻喜歡朋友義氣,不耐煩他們那一套。
  • 36、國將興心貴師而重傅。疾學(xué)在于尊師。
  • 37、工作認(rèn)真干,有幾位被評上廠里的先進(jìn)工作者,像老黃這些南方師傅們救還帶出了北方徒弟,尊師愛徒一時蔚成風(fēng)氣。
  • 38、讀書刻苦,先難而后獲。仁者忠孝,其言也謹(jǐn)讱。謙恭莊嚴(yán),尊師亦重道。心存大愛,予人以溫暖。博學(xué)篤志,百折終不回。修身律己,正氣新風(fēng)揚(yáng)!
  • 39、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……為學(xué)莫重于尊師。
  • 40、陳坤耀教授七十年代的學(xué)生,為表尊師重道,以他名義成立杰出學(xué)人講座系列。
  • 41、修身以明志,修德以執(zhí)禮;修行以篤學(xué),修善以自勉;修心以養(yǎng)神,修孝以報恩;修敬以尊師,修廉以正氣;修謹(jǐn)以誠信,修志以律己。
  • 42、同時,我們還要飲水思源,尊師感恩。
  • 43、中華文明源遠(yuǎn)長,忠孝禮義代代揚(yáng)。尊師重教敏于學(xué),勤儉圖強(qiáng)興龍邦。團(tuán)結(jié)友愛心寬廣,社會責(zé)任共擔(dān)當(dāng)。傳承清風(fēng)揚(yáng)正氣,偉大復(fù)興更榮昌。
  • 44、所以在此特別提醒諸位同學(xué),佛法是師道,一定要尊師重道,依照老師的教導(dǎo)去修學(xué),我們才能夠獲得究竟圓滿不思議的功德利益。
  • 45、沈健表示,將根據(jù)兩位省領(lǐng)導(dǎo)的批示精神,一手抓好師德正面典型宣傳,一手抓好師德約束激勵機(jī)制建設(shè),在全省形成更加濃厚的尊師愛生氛圍。
  • 46、建立師生之間尊師愛生、教學(xué)相長的和諧師生關(guān)系,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
  • 47、晚飯后,王素珍和老趙忙著料理柴魚湯,兒子尊師重道,知道飲水思源,他們當(dāng)然也要對嚴(yán)校長聊表心意。
  • 48、都是些規(guī)定弟子,須尊師重道,入孝出悌,不得同門相殘,忤逆不孝,須除惡揚(yáng)善,行俠仗義,不得為非作歹,持強(qiáng)凌弱之類的門規(guī)。
  • 49、今天教師節(jié),教你蓋世神功:教你養(yǎng)生-天天保持好心情;教你工作-一張一弛懂休息;教你煅煉-找個時間多運(yùn)動;教你尊師重教,快跟為師說聲節(jié)日快樂!
  • 50、你既入我門,長幼有序,當(dāng)尊師重道,對于你四位師兄應(yīng)禮敬,但目前尚不公開你的身份,除你大師兄天佑可知外,其他三位不知你的身份,但天佑會保證你的安全。
  • 51、教職工與學(xué)生結(jié)對幫扶、黨員和干部掛職到班、工會會員與學(xué)生交心談心、百名教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和家庭調(diào)研等活動,鞏固了該校尊師愛生的良好氛圍。
  • 52、愛國之行,文明當(dāng)先。恪守信誠,相互謙讓。厚德薄禮,中華傳承。修身律己,以和為貴。傳統(tǒng)美德,永銘于心。尊師識禮,孝義為先。誦傳經(jīng)典,弘揚(yáng)正氣!
  • 53、張承業(yè)這個人的性格其實(shí)非常復(fù)雜,一方面,他愛美女和喝酒,處事狂放不羈;另外一方面,他對藝術(shù)非常執(zhí)著,而且十分尊師重道。
  • 54、尊師重教人人講,啟蒙老師名聲揚(yáng)。教學(xué)育人功勞大,培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。不辭辛苦教學(xué)忙,愛教促學(xué)風(fēng)格高。風(fēng)雨無阻事業(yè)強(qiáng),助學(xué)為樂道德觀。教師節(jié)來到,敬祝老師過一個愉快、舒心、輕。
  • 55、笑迎朝陽起,升起五星旗。尊師敬長輩,刻苦愛學(xué)習(xí)。衣著穿整潔,勤勞又樸實(shí)。紅心向太陽,沐浴光和雨。文明小天使,共樹報國志。
  • 56、同樣,學(xué)生也要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,形成尊師愛生,教學(xué)相長的和諧校園氛圍。
  • 57、尊師是一個民族文明的標(biāo)志。
  • 58、在學(xué)習(xí)中,專業(yè)不求上進(jìn),不懂得尊師重道,缺乏道德修養(yǎng)。
  • 59、作為“學(xué)無常師”、“三人行,必有我?guī)熝伞钡南荣t孔子,其尊師重教的美德確實(shí)為后人做出了榜樣。
  • 60、臭小子,給我灌米湯是吧!不尊師重道你還說得這樣理直氣壯,好好修煉我傳給你的魔功,但是記住不到性命攸關(guān)的時刻,千萬不要使用!
  • 61、要創(chuàng)造一種社會氛圍,讓尊師愛生的傳統(tǒng)美德在全社會蔚然成風(fēng)。
  • 62、悟空領(lǐng)罪,上告尊師我也離家有二十年矣,雖是回顧舊日兒孫,但念師父厚恩未報,不敢去。
  • 63、強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)教必強(qiáng)師。國家的未來在于教育,教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時代強(qiáng)音!祝教師節(jié)日快樂,為育人盡心,為強(qiáng)國效力!
  • 64、儒家特別強(qiáng)調(diào)尊師重道的重要,強(qiáng)調(diào)老師的恩德與父母的恩德是一樣的。
  • 65、“學(xué)生侮辱教師事件”發(fā)生后,今天上午,海淀區(qū)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校針對“網(wǎng)絡(luò)視頻”事件召開尊師愛生主題校會。
  • 66、江大人所陳五事,一是隨時朝省,二是請尊師敬保,三是減省雜役,四是撤銷市酤,五是破除迷信;杜大人也時常勸進(jìn)修德進(jìn)善,毋招讒謗。
  • 67、蔡元培在學(xué)校主張“尊師愛生”,發(fā)揮“自動性”,強(qiáng)調(diào)“德育實(shí)為完全人格之本”,這些教育思想,一直傳承延續(xù)下來。
  • 68、諸如尊師愛友,包含了深刻廣泛的道德內(nèi)容,互教互學(xué),以武會友,切磋技藝,講禮守信,見義勇為不凌弱逞強(qiáng)等品德。
  • 69、因?yàn)橐庾R到老師在孩子生命中的重要性,中國的傳統(tǒng)文化一直強(qiáng)調(diào)尊師重道,尊敬老師在中國早已上升到道德標(biāo)準(zhǔn),卻忘記了,正因?yàn)槔蠋熢诤⒆由械闹匾?,老師其?shí)也應(yīng)該尊重孩子。有了對個體生命的尊重,才能有對個體生命的正確引導(dǎo)。
  • 70、九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
  • 71、圣仁廣運(yùn),凡天覆地載,莫不尊師;孔圣先師,教書育人,子路顏淵,桃李天下,治國經(jīng)邦。
  • 72、武德以尊師重道、重義守信、立身正直、謙和仁愛為基本內(nèi)容。
  • 73、強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師,國家的未來在于教育,教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時代強(qiáng)音!祝教師節(jié)日快樂,為育人盡心,為強(qiáng)國效力!
  • 74、搶到林驚羽的蒼松破天荒的笑了出來;被硬性攤派給了張小凡的田不易,惱羞成怒,完全不顧一代尊師的身份,竟然在弟子宋大仁面前失態(tài)了。
  • 75、同志們,一年一次的教師節(jié)是我們這個社會對中華民族尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)最好的弘揚(yáng)。
  • 76、爾其尊師重傅,親賢遠(yuǎn)佞,非禮勿踐,非義勿行。
  • 77、新葉滴翠,來拂拭尊師淚。松尾芭蕉。
  • 78、北京青年報上的一幅照片似乎給了這場“辱師事件”一個最后的定格,在教室中,在寫有“尊師愛生”字樣的黑板前,犯錯的學(xué)生向?qū)O辛卯鞠躬道歉。
  • 79、對于學(xué)校來說,既要教育學(xué)生尊敬教師,又要教育教師愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生,努力營造一個尊師愛生的融洽氣氛。
  • 80、小男生一副大義凜然的樣子,讓林昊冰和趙芷晗感嘆不已,時代不同了,尊師重教很多時候不過是官樣文章。
  • 81、此外,老師們還會將平時發(fā)生在師生之間的尊師愛生的故事融入課堂。
  • 82、爺爺說,奶奶教,文明就是傳家寶;尊師友,敬長輩,遇人遇事懂禮貌;媽媽夸,爸爸抱,文明就是小棉襖;暖心靈,冶情操,家有文明萬事好!
  • 83、孝敬父母,禮貌待人,尊師愛幼,文明在我心中;愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,文明在我手中;講時講禮,不說臟話,見人問好,文明在我口中!
  • 84、古之圣王,未有不尊師者也。
  • 85、葉企孫不僅尊重教師,而且熱愛學(xué)生,“尊師愛生”構(gòu)成了他教育工作的主。
  • 86、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)炫昌,尊師舉旗教育長廊。新校青眼塘,群樓拔地,器宇軒昂,現(xiàn)代設(shè)備,科教興邦,學(xué)術(shù)競秀,高考興學(xué)更名揚(yáng),創(chuàng)全國,示范性高中,指日新妝。
  • 87、傳說,當(dāng)年全真教七真人之一劉長生的弟子宋德方,尊師愛民,欲在山中鑿洞塑像紀(jì)念先賢。
  • 88、一方木板屹立墳上,鐵畫銀鉤著“先賢尊師塵研之位”。
  • 89、眼下種樹有植樹節(jié),護(hù)鳥有愛鳥周,育才,也應(yīng)有尊師節(jié)!”。
  • 90、但是中國武術(shù)卻有著鮮明的倫理特色,處處表現(xiàn)著我們這個仁義之國、禮儀之邦的民族特征,形成它重傳統(tǒng)、重經(jīng)驗(yàn)、尊師愛徒的人倫觀念。
  • 91、信奉手藝行業(yè)“尊師愛徒”傳統(tǒng)的老匠人們因很少發(fā)現(xiàn)值得欣賞的年輕人,故而很少招收真正的徒弟。
  • 92、要嚴(yán)格教師準(zhǔn)入制度,提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)和待遇,保障教師合法權(quán)益,讓尊師愛生的傳統(tǒng)美德在全國城鄉(xiāng)蔚然成風(fēng)。
  • 93、在表達(dá)方式上可以在記敘的基礎(chǔ)上適時抒情、議論,使尊師、愛師、感恩老師的情感和主旨得到升華。
  • 94、觀之昔日鄭和七航成功,乃尊師孫子,敦睦邦交、推展和平海洋文化、文明。
  • 95、高強(qiáng)卻是尊師重道,一定要林沖先走,然后又讓徐寧,你推我讓好一會,才都進(jìn)了院子。
  • 96、尊師守紀(jì),關(guān)心集體,品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
  • 97、中國社會是尊師重道的,每家的祖先堂上都供有‘天地君親師’的香位牌。
  • 98、校園內(nèi),一幅幅尊師重教的墻畫構(gòu)成多組勸學(xué)篇。
  • 99、敢問二少爺剛才為何將我二人拒之門外?難道二少爺連尊師重道的道理都不懂么?
  • 100、春風(fēng)化雨育新苗尊師重教一代新風(fēng)桃李成蔭四海春。