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六年級下學(xué)期工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-02-14
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六年級下學(xué)期工作計(jì)劃精選6篇

六年級下學(xué)期工作計(jì)劃
六年級工作計(jì)劃
學(xué)期工作計(jì)劃

六年級的這一階段的學(xué)習(xí)工作馬上就該結(jié)束了,作為快要進(jìn)入考試階段的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)更加重要,在進(jìn)行下一步工作前,我們應(yīng)該制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃,一份好的工作計(jì)劃能讓自己的下一階段的工作更加輕松,那怎么樣才能寫一篇好的工作計(jì)劃呢?下面是小編精心收集整理,“六年級下學(xué)期工作計(jì)劃精選6篇”,可以馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

六年級下學(xué)期工作計(jì)劃(篇一)

一、班級情況分析:

學(xué)生情況分析:本班共有x人,其中男生x人,女生x人。經(jīng)過幾年來的接觸,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的比較明確,學(xué)習(xí)興趣較濃,知識水平是參支不齊。

全班的知識水平不夠平衡,差距較大。差生分析問題和解決問題的能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)上欠主動,存在著粗心大意現(xiàn)象。對于這些差生,今后在教學(xué)中加強(qiáng)輔導(dǎo),逐步克服,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教材分析:

(一)本冊教材的內(nèi)容,可歸納為如下幾方面:

比例,圓柱、圓錐和球,簡單的統(tǒng)計(jì)(二),以及小學(xué)六年來所學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的整理和復(fù)習(xí)。

(二

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