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激發(fā)造句

激發(fā)造句

更新時間:2024-08-27 10:56:55

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激發(fā)造句

  • 1、愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分,使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量,有時還能激發(fā)別的美德。
  • 2、我希望正統(tǒng)科學永遠不要停留在不受挑戰(zhàn)的狀態(tài)。科學處于沒有挑戰(zhàn)的狀態(tài)比起處于受到任何數(shù)目的哪怕是荒謬的挑戰(zhàn)的狀態(tài)要危險得多。沒有遇到挑戰(zhàn)的科學,可能變得關(guān)節(jié)失靈和衰老,相反,最荒謬的挑戰(zhàn)也可能有助于激發(fā)科學肌體的血液循環(huán),調(diào)節(jié)科學肌體的肌肉機能。阿西莫夫。
  • 3、隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多?!傲弧眱和?jié),學校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
  • 4、對于小幅值擾動,激發(fā)的擾動波幅值的演化與線性穩(wěn)定性理論分析結(jié)果一致。
  • 5、對于一個具體的激發(fā)系統(tǒng),由邊條件求解場系數(shù),得到了通過快波回旋阻尼加熱等離子體的功率。
  • 6、在對昨晚暢飲無度場景的記憶中,出現(xiàn)了一種惆悵,一種無以名之的緊張,一種模糊不定的情緒,仿佛曾經(jīng)驅(qū)使他們飲酒的一切其實不過是強化了他們對自我根深蒂固的陌生感,激發(fā)了更強的煩悶,更加揮之不去、無法擺脫的矛盾心理。
  • 7、我現(xiàn)在已經(jīng)不得不一再地激發(fā)自己對于命運之神的信心,我想可憐的他可能不得不花費更多的時間來幫助我走出目前的低谷。
  • 8、文章提出在教學中應倡導探究性學習,理論聯(lián)系實踐,更好地激發(fā)學生學習興趣,使科學教育盡可能接近真實的科學實踐。
  • 9、沉穩(wěn)矯健的橫撫平心中的溝壑,遒勁如峰的豎消除膺田千纏萬繞的梗結(jié),雄渾圓厚的撇激發(fā)中流擊楫的斗志,婉轉(zhuǎn)方剛的捺燃起踔厲奮發(fā)的豪情。
  • 10、只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育,才是真正的教育。蘇霍姆林斯基。
  • 11、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界就是不可能的。蘇霍姆林斯基。
  • 12、我喜歡看一塊塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細小的禾苗密密地排在一起,好像一張多絨的毯子,總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。
  • 13、前進中的艱難險阻,激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年,新的世紀,新的起點,十八大給我們吹響了進軍的新號角,億萬中國人民正向著新的目標奮進。
  • 14、在學習和生活中,我們不僅要感恩對手,還要尋找更強的對手,以不斷激發(fā)自己的潛力,取得更大的進步。如果我們每個人都有一個與自己拼命爭奪寶座的對手,促進你的成長。
  • 15、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
  • 16、因為在他們之前為數(shù)極少的有關(guān)在半導體材料中產(chǎn)生受激發(fā)射的公開論述,并未使他們得到足夠的啟示。
  • 17、"黃河大合唱"那響遏行云的歌聲激發(fā)人們奮起反抗侵略者的斗志。
  • 18、不久以后,許多其他的物理學家也正在制造微波激射并且試圖發(fā)現(xiàn)如何產(chǎn)生更短波長的刺激發(fā)散。
  • 19、教育的最高目標就是激發(fā)學生的主動性,培養(yǎng)學生的獨立性。從廣義上講,這就是一切教育的最終目的。
  • 20、特別是在激發(fā)社會活力方面,龍崗更是“用盡心思,開足馬力”。
  • 21、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
  • 22、對單層細胞培養(yǎng)區(qū)域通過雙光子激發(fā)進行光療,為光療這種治療方法展現(xiàn)出了新的前景。
  • 23、當另一個人不在身邊的時候,迷戀被激發(fā)了。她們又感到彼此相愛。但是當另一個人在身邊的時候,迷戀消失了,恨又出現(xiàn)了。
  • 24、親情是人間最溫暖的陽光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,親情是世界上最美的感情之一,也是激發(fā)生命力量的源泉,我們的身邊處處都有著親情,我被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛融化……
  • 25、字里行間又將宇宙萬物同一體的概念悄悄的蘊藏著,如此意境高深又充滿愛力的詩詞,正是音樂家們創(chuàng)作靈感的最好激發(fā)。
  • 26、看圖使學生興趣盎然,激發(fā)學生研讀課文,了解航天飛機的外形的特點,這是研究航天飛機的第一步。
  • 27、好在那段細枝末節(jié)的日子,如今倒激發(fā)了她布置新家的靈感,不拘一格地設計自己的天地。
  • 28、收藏是一種賞心悅目的心情,或者是讓生活更美好的手段。透過尋尋覓覓的過程,經(jīng)歷了包括原始、精致、簡約、現(xiàn)代、質(zhì)樸、繁縟的美,它不再只是停留在擁有某一樣古董的興奮,而漸漸會衍生、激發(fā)出一種深刻、喜悅的快樂。
  • 29、你不能一直停留在過去的回憶之中,人要很誠懇的生活,才會激發(fā)更多的靈感。
  • 30、孩子的學習成績固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心,首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標,激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。
  • 31、以空前未有的熱情,煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能,激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神,使民族的、國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動!使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)!
  • 32、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學生的創(chuàng)新。
  • 33、一切教育都是通過個人參與人類的社會意識而進行的。……它不斷地發(fā)展個人的能力,薰染他的意識,形成他的習慣,鍛煉他的思想,并激發(fā)他的感情和情緒。
  • 34、個人的興趣應該服從和服務于革命事業(yè)和國家的社會主義建設事業(yè),離開事業(yè)來孤立地強調(diào)個人的興趣,就缺乏正確的目的。就不容易得到多方面的鼓勵,就不容易激發(fā)持久堅韌的信心,最終也就不會有突出成就的。
  • 35、根據(jù)我們所提出的在氫鍵系統(tǒng)中的新哈密頓函數(shù),并且使用完整的量子力學方法,本文得到了該系統(tǒng)中激發(fā)的質(zhì)子孤立子的動力學方程組。
  • 36、加入你能用行動激發(fā)他人夢想得更多,學習更多,做更多事或者成為更偉大的人,你就是一個領(lǐng)導者。
  • 37、音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學能給予以上的一切。
  • 38、隨著最近幾年草根環(huán)境意識的復蘇,對堆肥的興趣被重新激發(fā)起來了。
  • 39、這主要在于教師和學生的職業(yè)道德建設的程度,和諧校園的構(gòu)建能使全體師生從內(nèi)心伸出激發(fā)積極向上,朝氣蓬勃的凝聚力和向心力,從而使學校的各方面工作得到突飛猛進的發(fā)展。 【hao86.com好工具】
  • 40、希望是什么?是引爆生命潛能的導火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個希望,我們將活得生機勃勃,激情澎湃,哪還有時間去嘆息,去悲哀,將生命浪費在一些無聊的小事上。
  • 41、他希望,這次會議要簽署的馬朱羅宣言將提交聯(lián)合國大會,以重新激發(fā)全球為減少碳排放做出努力。
  • 42、一個和諧舒適的校園環(huán)境,會激發(fā)一個人學習的動力。當你被一種東西吸引時,就一定要努力去爭取。
  • 43、儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感,而心靈的美,智慧的美,行為的美所能夠激發(fā)起的人們的美感,總是要比前者強烈得多。
  • 44、歷史以人類的活動為特定的對象,它思接萬載,視通萬里,千恣百態(tài),令人銷魂,因此它比其他學科更能激發(fā)人們的想像力。
  • 45、人生不可能沒有缺憾。月亮不可能只是滿盈,所以我砍,殘缺便是真實。但是,我們卻不能拋棄完美。有了完美我們才會產(chǎn)生想要把缺陷補足的欲望,才能激發(fā)創(chuàng)造力、恒心以及其它的動力。
  • 46、"新北京,新奧運"不僅僅是激發(fā)了人們想象力的口號,更是團結(jié)整個中華民族的呼聲。
  • 47、如何有針對性地激發(fā)個體某類職業(yè)興趣,已經(jīng)成為目前高校就業(yè)輔導十分關(guān)注的問題。
  • 48、希望是永不止息的追求,蘊藏著無窮的美麗與光明,如同雨后晴空的彩虹。懷揣著希望上路,能激發(fā)生命潛能和創(chuàng)造力。
  • 49、我相信人有素質(zhì)的差異。苦難可以激發(fā)生機,也可以扼殺生機;可以磨煉意志,也可以摧垮意志;可以啟迪智慧,也可以蒙蔽智慧;可以高揚人格,也可以貶抑人格,——全看受苦者的素質(zhì)如何??嚯y使弱者更弱,強者更強。
  • 50、他的講話激發(fā)了戰(zhàn)士們的勇氣。
  • 51、你首先得激發(fā)孩子們的學習興趣,然后再去教他們。
  • 52、什么會激發(fā)他們?
  • 53、至于我,則傾向于這種說法,那就是動機的源泉就是任何激發(fā)你動力的事。
  • 54、在紙上記下您的夢想可以激發(fā)您和您的團隊考慮新的解決方案。
  • 55、是什么激發(fā)推動你創(chuàng)業(yè)呢?
  • 56、你是何時開始從事平面設計的?是什么激發(fā)了你這樣做?
  • 57、這類電影總是能激發(fā)我的想象力。
  • 58、只需下載和試驗其中一些程序就可能會激發(fā)您成為某方面的專家,從而比任何計算機游戲都更能充實您的生活。
  • 59、所以,比起尋找各種方法來激發(fā)創(chuàng)造力,你更應該剛認識真相。
  • 60、他不得不去學習管理技巧,如何雇傭和訓練員工以及如何激發(fā)員工為店鋪工作的激情。
  • 61、他說,希望通過這次展覽,讓年輕的設計師觀看、接觸這些作品,激發(fā)他們的設計靈感。
  • 62、創(chuàng)新會是如何得到激發(fā)與提升?
  • 63、一個領(lǐng)導者看得到他人的價值,激發(fā)每個人做到他們的最好,甚至經(jīng)常給他們機會超過他們自己的期望。
  • 64、我理解這些問題會激發(fā)情感,引起關(guān)注。
  • 65、“這是戰(zhàn)時風格的一種幻化形象……以激發(fā)和催生出有關(guān)俄羅斯的夢境,”他表示說。
  • 66、提升者希望影響其他人,激發(fā)他們采取行動。
  • 67、在這篇概述中,將帶你逐一回顧每個趨勢和漂亮的案例,他們將激發(fā)你在下個項目中的靈感。
  • 68、接受者無疑會非常非常的激發(fā),但是要繼續(xù)鼓勵她放松和深呼吸。
  • 69、三個等級都很有趣并能激發(fā)對于務農(nóng)的好奇心和對食品價格的認識,而且它對于教授基本的數(shù)學概念和讀取圖表很有幫助。boarscreekinteractive.com/ZAOJU/
  • 70、輕微的急性壓力事實上是有益的——它可以促使你采取行動,激發(fā)并鼓勵你。
  • 71、如果你能在短期目標的激發(fā)下邁出那第一步,如果你用愉快的方法學習,你會驚訝的發(fā)現(xiàn)語言學習將是多么的令人醉心和滿足。