水平造句

水平造句

• 1、隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，人民生活水平也水漲船高，逐步得到了改善。
• 2、睡覺是測(cè)試?yán)蠋熃虒W(xué)水平的最好工具。
• 3、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過程。教師的幾個(gè)不等式：有名氣有水平，人緣好威信高，有點(diǎn)子有能力，資格老經(jīng)驗(yàn)多。
• 4、反對(duì)亨廷頓的意見是言之成理的，但事實(shí)上，迄今確實(shí)沒有一個(gè)熱帶國(guó)家已達(dá)到高水平的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
• 5、夫妻之間的物質(zhì)生活水平，由收入較高的一方來(lái)決定；他們之間的精神生活水平，由素質(zhì)較低的一方來(lái)決定。
• 6、一不為名，二不為利，但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平。
• 7、隨著人們生活水平的提高，保健意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)禽蛋產(chǎn)品質(zhì)量要求越來(lái)越高。為增進(jìn)身體健康，預(yù)防心腦血管疾病的發(fā)生，人們對(duì)膽固醇含量較高的普通蛋類，望而生畏。
• 8、這是去年的事，經(jīng)過了一年的磨練，我明顯的感覺到無(wú)論是在為人處事上還是專業(yè)技術(shù)水平領(lǐng)域上都有了很大的提高，雖然辛苦，卻也值得。
• 9、做企業(yè)就像打高爾夫，遇強(qiáng)則強(qiáng)，遇弱則弱。如果對(duì)手水平太低，就會(huì)隨意發(fā)揮，甚至打壞幾桿也不介意。因此，要選擇對(duì)手。
• 10、一個(gè)人的個(gè)人需要越是反映社會(huì)發(fā)展的利益，則他的動(dòng)機(jī)就越高尚，他的道德水平也越高，其行動(dòng)也越自覺。崇高的思想動(dòng)機(jī)，是形成具有堅(jiān)強(qiáng)意志和高尚道德的人的重要前提。
• 11、現(xiàn)在雖然生活水平提高了，但也應(yīng)有勤儉持家的精神，不能隨意浪費(fèi)。
• 12、養(yǎng)成天天讀十分鐘書的習(xí)慣。這樣天天十分鐘，二十年之后，他的知識(shí)水平一定前后判若兩人。只要他所讀的都是好的東西。
• 13、既然我們都是凡人，就不如將友誼保持在適度的水平，不要對(duì)彼此的精神生活介入得太深。歐里庇得斯。
• 14、實(shí)事求是講，人民生活水平是提高了，過去您沒覺得肉貴那是因?yàn)檫^去您壓根不怎么吃肉，割二毛錢肥膘就全家包餃子。要是肉價(jià)還是前兩年那價(jià)，國(guó)家就是把全國(guó)變成大豬圈也不夠您狠吃的。
• 15、法國(guó)報(bào)紙最近公布：法國(guó)中學(xué)生的知識(shí)水平每況愈下。
• 16、新文化運(yùn)動(dòng)前，白話文小說是不登大雅之堂的俗人玩藝兒，有水平教養(yǎng)的文人都是吟詩(shī)作賦。
• 17、春夜沉思春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰，掠起長(zhǎng)發(fā)。月光如水平靜柔和。我心如這月光，平靜柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的開端都有一個(gè)美好的結(jié)局，一如這春夜長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
• 18、如果沒有趕超世界先進(jìn)水平的雄赳赳氣昂昂，就不可能躋身于世界發(fā)達(dá)國(guó)家的行列。
• 19、干部的目標(biāo)：做超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，即你的領(lǐng)導(dǎo)水平達(dá)到了能夠讓下屬在沒有領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候仍能夠正常工作。形成有活力的員工，有合力的組織。
• 20、初中水平跟博士后沒啥區(qū)別。只要能干就行，我一直是這個(gè)觀點(diǎn)，不在乎學(xué)歷，只要能干能做出貢獻(xiàn)就行。 Hao86.com
• 21、教師良好的情緒智力對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，它可以促進(jìn)全面發(fā)展教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有利于提高師生創(chuàng)造力水平，并取得良好的教育教學(xué)效果。
• 22、囿于時(shí)間和水平，論文僅對(duì)一部分問題進(jìn)行了初步探討，而且，紕謬掛漏，在所難免。
• 23、環(huán)顧周圍，許多行業(yè)因?yàn)闆]有了對(duì)手，安于現(xiàn)狀而無(wú)所適從以至于逐步走向衰亡。沒有了一個(gè)水平相當(dāng)恰到好處的對(duì)手，就會(huì)缺少危機(jī)感。就激發(fā)不了進(jìn)取的意志，有了對(duì)手；才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力，才能不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷銳意進(jìn)取。
• 24、一個(gè)新穎的想法可以提升產(chǎn)品的設(shè)計(jì)水平，同樣，如果在設(shè)計(jì)上多花一點(diǎn)心思，就能令到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更加卓爾不群。
• 25、為了趕上和超過世界先進(jìn)水平，必須快馬加鞭，蝸角虛名，蠅頭微利是不行的。
• 26、既然我們都是凡人，就不如將友誼保持在適度的水平，不要對(duì)彼此的精神生活參與得太深。
• 27、大學(xué)是這樣一種機(jī)構(gòu)：它自覺地獻(xiàn)身于對(duì)知識(shí)的追，力爭(zhēng)解決難題，用挑剔的眼光去評(píng)價(jià)人們的成就，并用真正的高水平去教育人。
• 28、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗(yàn)、探索，將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程。
• 29、做人要低調(diào)謙虛，做事要高調(diào)有信心，事情做好了，低調(diào)做人水平就又上了一個(gè)臺(tái)階。
• 30、一個(gè)物種進(jìn)化水平越高，它的中樞神經(jīng)系統(tǒng)就越發(fā)達(dá)，對(duì)快樂與痛苦的感覺能力就越強(qiáng)。因此對(duì)越是感覺能力高的動(dòng)物個(gè)體，就越應(yīng)該加以尊重。
• 31、如果說在發(fā)展初期是不得已而為之，那么當(dāng)獨(dú)立學(xué)院具備了一定的辦學(xué)水平之后仍不改革，勢(shì)必制約其新一輪的發(fā)展。
• 32、“萬(wàn)頃湖平常似鏡，四時(shí)月好最宜秋?！惫湃速p景大都有閑情逸趣，平湖秋月，泛舟湖上，與友把盞，悠哉悠哉。白居易的“船緩進(jìn)，水平流，一莖竹篙剔船尾，兩幅青幕幅船頭?！边@便是古人游水時(shí)抒懷的寫照。
• 33、如果沒有趕超世界先進(jìn)水平的雄心壯志，就不可能躋身于世界發(fā)達(dá)國(guó)家的行列。
• 34、教學(xué)改革的目的是為了做到教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生能學(xué)得更好，老師教的水平也能得到提高。
• 35、現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高了，可是道德觀念卻越來(lái)越淡薄了，常聽到新聞里說小女孩遭車碾壓后經(jīng)過的很多行人無(wú)人救助她，倒地老人無(wú)人攙扶只有圍觀等等，讓人大嘆人心不古。
• 36、高水平的人回國(guó)是很好的事情，但是國(guó)內(nèi)的人必須合理的對(duì)待他們，知人善任。張柏芝愿為霆鋒懷孕幾次？
• 37、這是一灣清澈的湖水，湖面水平如鏡，倒映著藍(lán)天白云、青山綠樹，一切美不勝收，讓人仿佛走進(jìn)畫卷之中。
• 38、菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團(tuán)火，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
• 39、從各方面對(duì)習(xí)俗的質(zhì)疑，是每一個(gè)思想水平較高的人的必然發(fā)展階段。
• 40、人能力有大小，水平有高低，但在心靈的質(zhì)地上，人無(wú)貴賤之分，關(guān)鍵是要活出自己的本色。
• 41、我的愿望就是學(xué)生超過我。如果學(xué)生始終停留在老師的水平上，那就是教育的失敗。
• 42、前些日子，我摔了一個(gè)跟頭比這厲害，不說摔出點(diǎn)國(guó)際水平，起碼也摔入世界先進(jìn)行列!
• 43、要記住：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
• 44、在生產(chǎn)力水平低下的邊遠(yuǎn)地區(qū)，農(nóng)民們靠著廣種薄收，也可勉強(qiáng)度日。
• 45、要趕上世界先進(jìn)水平，非要有屋上建瓴，勢(shì)如破竹的氣勢(shì)不可!
• 46、小楊經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，射擊水平提高很快，在這次全團(tuán)射擊大賽上，他百發(fā)百中，槍槍十環(huán)，被戰(zhàn)士們稱作“神槍手”。
• 47、教育的水平在很大程度上取決于全社會(huì)對(duì)于教育的理解水平。我們?cè)谂u(píng)教育的時(shí)候，不要忘記反思教育賴以生長(zhǎng)的環(huán)境。因此，改變教育，我們必須改變社會(huì)的教育認(rèn)知水平。
• 48、承上接下，積財(cái)聚谷，就說我能為相，卻不知道要有敬神事鬼，移風(fēng)易俗，調(diào)節(jié)陰陽(yáng)，推薦選舉賢圣之人的水平。
• 49、高拋低吸。貿(mào)易是賺空間的差價(jià)；股票是賺時(shí)間的差價(jià)。最難在低吸，需要兩點(diǎn)素質(zhì)：一是一定的專業(yè)水平，知道什么是低什么是高，另外就是需要“以中長(zhǎng)線的心態(tài)買入”。
• 50、中國(guó)女子足球隊(duì)員為奪取勝利，個(gè)個(gè)勇猛精進(jìn)，在短期內(nèi)水平有了顯著的提高。
• 51、書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來(lái)說更能提高他們的寫作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
• 52、我走進(jìn)了一家百貨商店，啊，看來(lái)人民生活水平的確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺(tái)電冰箱，右手一臺(tái)電視機(jī)，一溜小跑。
• 53、干部應(yīng)有思想，采日月精華，通古今之變，究天地之理；思考，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)眼下形勢(shì)，未來(lái)發(fā)展，瓶頸問題有感悟：思路：實(shí)事求是，提出解決方案，推動(dòng)工作、提升水平。
• 54、朝鮮人寫唐詩(shī)的水平確實(shí)相當(dāng)高，日本人也能寫，但日本人寫的沒有韓國(guó)人純正，再往下的話越南人也能寫，那基本上就是打油詩(shī)了。
• 55、大海水平如鏡像一位深沉的作家；大海、浪花飛濺像一頭巨龍?jiān)谠浦蟹v；大海、像絲綢之路的綢緞?wù)找Ｃ嫖宀世_紛。
• 56、離開學(xué)校后，我們?nèi)裟苊刻毂３挚磿恢羶尚r(shí)，足可改變自己一生。透過書本我們不但可以漸漸提升個(gè)人投資水平，更可改善個(gè)人素質(zhì)。
• 57、從小受到父親鄭鈞木先生的熏陶，對(duì)鈞瓷的生產(chǎn)和制作有一定的了解和制作水平，并為鈞瓷這種美輪美奐的窯變藝術(shù)效果所癡迷。
• 58、人生最大的考驗(yàn)，請(qǐng)朋友不要緊張，發(fā)揮出正常水平，相信自己一定行。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹!年辛苦高考必勝，祝愿高考旗開得勝，一鳴驚人金榜題名!
• 59、數(shù)往知來(lái)，落后就要挨打，所以我們趕超世界先進(jìn)水平的努力絲毫不能放松。
• 60、這項(xiàng)新工作，我很想做好，但能力有限，水平不高，因此，常有心余力絀之感。
• 61、知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在高水平的博弈中，經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)成為決定因素。
• 62、蘭比斯這些年來(lái)在我的工作團(tuán)隊(duì)中任勞任怨，他跟球隊(duì)里的年輕人一起工作，早出晚歸，幫助球員提高水平。
• 63、這支球隊(duì)，歷經(jīng)百戰(zhàn)，勝不驕，敗不餒，打出了風(fēng)格和水平，受到了觀眾的贊揚(yáng)。
• 64、不管你有多么偉大，你依然需要提升自己，如果你停滯在現(xiàn)有的水平上，事實(shí)上你是在倒退。
• 65、自從有了雪球，我的生活里就增添了許多色彩，給它喂食為它梳毛，甚至清理兔窩，都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫進(jìn)日記里，字里行間都滲透著我和雪球的深情厚誼，竟使我的寫作水平也提高了呢？
• 66、無(wú)庸諱言，我們國(guó)民收入的平均水平與一些發(fā)達(dá)國(guó)家比較還有著較大的差距。
• 67、水：水平如鏡洶涌澎湃波瀾壯闊微波粼粼浩浩蕩蕩。
• 68、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
• 69、但是，無(wú)論是時(shí)間還是空間上的改變，本質(zhì)上都極大地延展了財(cái)務(wù)管理的能力和質(zhì)量，使財(cái)務(wù)管理達(dá)到原來(lái)不可企及的水平，極大地提高企業(yè)的工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
• 70、這種變化本質(zhì)上極大地延展了財(cái)會(huì)工作的能力和質(zhì)量，使財(cái)會(huì)工作達(dá)到原來(lái)不可企及的水平，極大地提高了工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
• 71、“神舟號(hào)”飛船發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)達(dá)到新的水平。
• 72、老年的光陰不是水平的激流，而是無(wú)底的地下蓄水池，記憶力就從那里排走了。馬爾克斯。
• 73、歷史的進(jìn)程與一個(gè)地區(qū)的大多數(shù)人的文明進(jìn)步程度有關(guān)，與他們的人性覺悟水平有關(guān)。這個(gè)進(jìn)步需要時(shí)間，一些被強(qiáng)制省略的過程，常常會(huì)在后面的某個(gè)時(shí)刻，被歷史逼著回頭重走，甚至可能更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
• 74、談到自己的成就時(shí)，科比表示：“我盡量不讓自己去考慮這些，我只是盡可能的發(fā)揮出自己的最高水平。正像我一直說的，我渴望成為一名偉大的球員，我感到自己非常幸運(yùn)，看到發(fā)生的一切，我覺得自己真的很幸運(yùn)?！薄?/span>
• 75、意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)水平上。羅洛·梅。
• 76、否則，不但坐失良機(jī)，造成今后的重復(fù)投資，嚴(yán)重的還可能因?yàn)榈?em class="special">水平的開發(fā)，給今后的地下空間開發(fā)帶來(lái)困難，造成不可逆轉(zhuǎn)的城市地下空間資源的浪費(fèi)。
• 77、時(shí)髦把低劣抬到了討人喜歡的水平，繼而把壞的和好的變得十分相像。
• 78、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
• 79、我常常感到愛情是我身上最美好的東西，我的一切美德都由此而來(lái)。是愛情使我超過我自己。要是沒有你，我會(huì)重新落到我那平庸天性的可憐的水平上。正由于我抱著與你相見的希望，我才永遠(yuǎn)認(rèn)為最崎嶇的路是最好的路。
• 80、習(xí)慣是人生之基，而基礎(chǔ)水平決定人的發(fā)展水平。大量事實(shí)證明，習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗，也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗，最根本的教育就是養(yǎng)成教育。
• 81、柳葉隨著風(fēng)兒悠悠揚(yáng)揚(yáng)的，形成了大自然的一道美好的風(fēng)景，面對(duì)這水平如鏡的湖面，真是心曠神怡。令人回味無(wú)窮，神清氣爽。柳樹是個(gè)平凡無(wú)非的植物，他沒有水仙的飄香，沒有百合的艷麗，只有他自己的默默無(wú)人的奇特。
• 82、我可以把時(shí)間比作一個(gè)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的圓圈：那不斷下沉的半邊好比是過去，不斷上升的半邊好比是將來(lái)：而正上面那不可分割的一點(diǎn)即水平切線和圓周接觸之處就好比是無(wú)廣延的現(xiàn)在。
• 83、當(dāng)然，這是項(xiàng)沉重的任務(wù)，囿于資料匱乏，水平受限，區(qū)區(qū)一文是難以達(dá)此恢宏目標(biāo)的，拙文權(quán)且作為一塊引玉之磚吧。
• 84、超越觀眾的水平是極不容易的。你那拙劣的演技一旦使觀眾感到滿意，就很難再提高了。
• 85、在過去的幾年里，所有的新興經(jīng)濟(jì)地區(qū)都在飛速發(fā)展，但水平參差不齊。
• 86、他認(rèn)為他的棋藝水平已到了登峰造極的程度，但豈知山外有山，人外有人，在圍棋總決賽前一場(chǎng)他就被淘汰了。
• 87、心思難言。太久堆積的糾結(jié)，終于讓水平如鏡的心波濤洶涌，風(fēng)起云涌的故事里，不是我想看到的結(jié)局，亦不是我能承受的盛大。只想，擁一份安心的暖，享一份安恬的靜好。只想，今生不難過，不孤單。
• 88、農(nóng)村的發(fā)展始于學(xué)校教育水平的提高，農(nóng)村文化的發(fā)展始于農(nóng)村教師素質(zhì)的加強(qiáng)，農(nóng)村學(xué)校教育的功效取決于任教者的精神、知識(shí)、博學(xué)和視野。
• 89、做事情能用資源和力量的人只是中等水平，能用謀略和人心的人那才是高等水平。
• 90、因?yàn)榧竞筚惥褪沁@樣，每一場(chǎng)比賽你都必須提升自己的水平，而不是僅僅是打好一場(chǎng)比賽后就沾沾自喜。
• 91、超出這一水平的任何工資增長(zhǎng)都會(huì)導(dǎo)致人口的增加，從而加劇就業(yè)人口之間的競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)強(qiáng)迫工資再次降低到最低水平。
• 92、相信你的產(chǎn)品是銷售代表的必要條件：這份信心會(huì)傳給你的客戶，如果你對(duì)自己的商品沒有信心，你的客戶討它自然也不會(huì)有信心?？蛻襞c其說是因?yàn)槟阏f話的邏輯水平高而被說眼，倒不如說他是被你深刻的信心所說服的。
• 93、文章這個(gè)東西，在語(yǔ)句通順，錯(cuò)別字不多到影響閱讀的情況下，好壞完全沒有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。我隨便拿一篇朱自清的文章交上去，沒有一個(gè)老師會(huì)覺得自己的學(xué)生寫作文好到有名家的水平了，并且照樣會(huì)作出很多修改意見。
• 94、人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī)，它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上，非?？煽康剡M(jìn)行工作。
• 95、不甘平凡的人，才能干出不平凡的業(yè)績(jī)；不甘落后的人，才能做出超一流的水平。
• 96、由此看出，水平管理有利于疏導(dǎo)集體主義所內(nèi)含的潛能釋放，促成了全員參與和信息的交互式傳遞和運(yùn)用，從而能夠形成個(gè)人以組織為中心的協(xié)作局面，最終帶來(lái)組織的蒸蒸日上。
• 97、一個(gè)人的價(jià)值不在于他現(xiàn)在的水平有多高，而是在于他是否能在生活中不停頓地前進(jìn)。
• 98、因此，順應(yīng)時(shí)代潮流，適時(shí)推進(jìn)水利行業(yè)檔案信息化建設(shè)，是黃河水利檔案工作適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的必然選擇，是加速檔案管理現(xiàn)代化的客觀要求，是提高檔案信息服務(wù)水平的必由之路。
• 99、面對(duì)油價(jià)貴、房?jī)r(jià)高、交友難，宅是最低的消費(fèi)水平。
• 100、社會(huì)的物質(zhì)產(chǎn)品豐富，人們的道德水平普遍提高，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。