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學(xué)問造句

學(xué)問造句

更新時間:2024-08-27 11:17:41

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學(xué)問造句

  • 1、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識就是積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來的。我們對什么事都不應(yīng)該像過眼云煙。
  • 2、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種,虛假的學(xué)問就想長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔凈。
  • 3、“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!?,積累好你課堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。
  • 4、對于美學(xué)問題,我僅僅一知半解,不能強(qiáng)文假醋,硬去做什么學(xué)術(shù)報告。
  • 5、與任何人接觸時,要常常問自己,我有什么對他有用?使他得益。如果我不能以個人的道德學(xué)問和修持的力量,來使人受益,就等于欠了一份債。
  • 6、智育只能是德育的輔助品,學(xué)問只能作為輔佐品德之用,對于心地良好的人來說,學(xué)問對于德行與智慧都有幫助;對于心地不是良好的人來說,學(xué)問就會使他們變得更壞。約翰·洛克。
  • 7、對心地良好的人說來,學(xué)問對于德行與智慧都有幫助;同時我們也得承認(rèn),對心地不是這么良好的人說來,學(xué)問就徒然可以使得他們更加愚蠢,變成更壞的人。
  • 8、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。
  • 9、人才雖高,不務(wù)學(xué)問,不能致圣。劉向十日畫一水,五日畫一石。
  • 10、努力發(fā)現(xiàn)別人的長處,向別人學(xué)習(xí),就會感到學(xué)習(xí)生活在高地廣,到處都是學(xué)問,都是歡樂。
  • 11、書店里的書真多??!這里是書的礦藏,每一本書中都蘊(yùn)含著學(xué)問的智慧錦囊;這里是書的海洋,每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪;這里是書的叢林,這里每一本書都鼓勵著你我把幽秘探訪。
  • 12、在學(xué)習(xí)上做到眼勤、手勤、腦勤、都可以成為有學(xué)問的人。
  • 13、每天要四問:一問我的身體有沒有進(jìn)步?二問我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?三問我的工作有沒有進(jìn)步?四問我的道德有沒有進(jìn)步?
  • 14、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。
  • 15、學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問淺,怕志短。
  • 16、學(xué)問在早年,光芒如初旭。晚年則已遲,夜行如秉燭。
  • 17、科學(xué)是講求實(shí)際的。科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假,需要付出艱巨的勞動。
  • 18、研究學(xué)問的人要務(wù)求實(shí)際,不要靠近虛名。如果有意識地靠近虛名,那么大的原則已經(jīng)失去了。
  • 19、做學(xué)問,我們要學(xué)會兩個方法,那就是知識與實(shí)踐,兩種東西缺一不可。
  • 20、俗語說:好學(xué)者如禾如稻,不好學(xué)者如篙如草。學(xué)習(xí)不是為別人,這里的“禾”和“篙”只在自己學(xué)習(xí)與否的一念之間,古今多少大學(xué)問家沒有不主張學(xué)習(xí)的,又有俗語:活到老學(xué)到老嘛。
  • 21、跳繩看起來很簡單,跳起來可有不少學(xué)問呢!跳繩分單跳雙跳群跳,單跳又分跑著跳前跳后跳竄花跳等等。
  • 22、一個人若是年輕而且孤獨(dú),完全專心于學(xué)問,雖然“不能自給”,卻過著最充實(shí)的生活。
  • 23、只有常??吹米约河胁皇翘?,學(xué)問便有進(jìn)無退。
  • 24、老師給我們的好處是什么?是知識。老師給我們的好處是什么?是學(xué)問。老師給我們的好處是什么?是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么?是不可言語的偉大。
  • 25、學(xué)問是光明,愚昧是黑暗。念書吧!
  • 26、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。弗蘭西斯·培根。
  • 27、教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問,而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。
  • 28、我們把別人的學(xué)問和見解保存下來,便算完事了嗎?我們必須把它們變成自己的。
  • 29、修學(xué)不以誠,則學(xué)雜;為事不以誠,則事敗。出自:宋·晁說之《晁氏客語》修學(xué):研討學(xué)問。雜:雜亂。為事:干事情。
  • 30、學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。
  • 31、知識的問題是一個科學(xué)問題,來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的需要的倒是其反面——誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。
  • 32、做學(xué)問不能只憑單文孤證,而要廣泛地搜集材料。
  • 33、以往我是百分之九十九是教孩子做人的道理,現(xiàn)在有時會與他們談生意……但約三分之一談生意,三分之二教他們做人的道理。因?yàn)槭狼椴攀谴?em class="special">學(xué)問。
  • 34、看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。
  • 35、語文老師他有一雙不算很大的眼睛,但是有著一副很有學(xué)問的眼鏡和頭腦,他是我們班教師中最老的一個也是最尊重學(xué)生的一位老師。
  • 36、學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可得。
  • 37、在教學(xué)中不要不受學(xué)生的批評,要好好虛心接受別人的批評,又應(yīng)在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中求得學(xué)問……
  • 38、家世望重,常作卑下想;學(xué)問頗優(yōu),常作淺陋想。
  • 39、最好的職業(yè)和最好的學(xué)問就是人們從中取得生活必需品的農(nóng)業(yè)。
  • 40、魅力是天生乎?它是一種學(xué)問、技能,只要努力研究,經(jīng)常磨練魅力,會成為性格的一部分。
  • 41、缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂,若以學(xué)問來加以充實(shí),它就能恢復(fù)生氣,猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。
  • 42、做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗。摔倒了,爬起來想一想,再前進(jìn)。
  • 43、經(jīng)營不需要很多學(xué)問,但需要機(jī)靈變通、殷勤好客、言談中肯、和顏悅色、服務(wù)周到、吃苦耐勞。
  • 44、做學(xué)問要在不疑處有疑,做人要在有疑處不疑。
  • 45、在短暫的人生中,不要愁苦,不要悲傷,一切都很簡單,笑看人生是我們必須學(xué)會的一大學(xué)問,讓我們的眼中,更添一些色彩,一些美,一些生機(jī),一些希望!
  • 46、學(xué)問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。莎士比亞。
  • 47、知識很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅(jiān)持不懈,不斷獲取知識,才會成為有學(xué)問的人。
  • 48、虛心是學(xué)問的向?qū)?,恒心是知識的。
  • 49、歷史老師高高的個子,瘦瘦的面龐,鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,穿著筆挺的西服,看起來是個滿有學(xué)問的知識分子。
  • 50、除了知識和學(xué)問之外,世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。
  • 51、不要把學(xué)問看做是用來裝飾的王冠,也不要把學(xué)問看做是用來擠奶的奶牛。托爾斯泰。
  • 52、道德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。
  • 53、道德是做人的根本……沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。
  • 54、如果你受苦了,感謝生活,那是它給你的一份感覺;如果你受苦了,感謝上帝,說明你還活著。人們的災(zāi)禍往往成為他們的學(xué)問。
  • 55、不穩(wěn)是基礎(chǔ)不牢,不明是學(xué)問不到。
  • 56、再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。寫十卷書要比實(shí)際行動打下基礎(chǔ)容易得多。
  • 57、搞科學(xué)做學(xué)問,要“不空不松,從嚴(yán)以終”,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作。
  • 58、因?yàn)楦毁F而傲慢自大,固然不好;因?yàn)橛?em class="special">學(xué)問而傲慢自大,害處也是不小。
  • 59、學(xué)問學(xué)問,又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。
  • 60、對銷售代表來說,銷售學(xué)知識無疑是必須掌握的,沒有學(xué)問作為根基的銷售,只能視為投機(jī),無法真正體驗(yàn)銷售的妙趣。
  • 61、應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。
  • 62、財富學(xué)問和兵刃,構(gòu)成了支撐太平盛世的三大支柱。德川家康。
  • 63、如果一個人傾其所有金錢以求學(xué)問,那么他腦子所藏的東西,是沒有人可以拿走的。富蘭克林。
  • 64、古今中外有學(xué)問的人,有成績的人,總是十分留意積累的。知識就是積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)當(dāng)像過眼云煙。
  • 65、學(xué)問須有自己意思;專法他人,而自己無獨(dú)立之精神,大為不可。
  • 66、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。
  • 67、永遠(yuǎn)不要忘記進(jìn)修學(xué)問,拓闊胸襟。人生的煩惱會追隨你,只不過學(xué)識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。
  • 68、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會貫通,運(yùn)用自如了。
  • 69、今一切事業(yè),須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問,須從事實(shí)上研究。
  • 70、大著作有時全不需要好屁股。聽鄭須溪說,德國人就把“坐臀”作為知識分子的必具條件。譬如,只要有坐性,《水滸傳》或《紅樓夢》的人名引得總可以不費(fèi)心編成的。這是西洋科學(xué)法,更是二十世紀(jì)學(xué)問工具。
  • 71、做人貴在清白,做事貴在認(rèn)真,做學(xué)問貴在好高騖遠(yuǎn)。做人要有志、有識、有恒、有自信。做事要不圖虛名,多干實(shí)事!
  • 72、凡建立功業(yè),以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者,無不先從品行上立定腳跟。
  • 73、知識不能夠創(chuàng)造新的倫理價值標(biāo)準(zhǔn),無論多大的學(xué)問,也不會使人們對有意識地調(diào)整一切社會關(guān)系所引起的道德問題,持相同意見。
  • 74、他以有學(xué)問而出名。
  • 75、這位學(xué)者很有學(xué)問。
  • 76、他貧于金錢,但富于學(xué)問
  • 77、別看種菜好像沒啥,其實(shí)大有學(xué)問。
  • 78、他常??湟约旱?em class="special">學(xué)問。 (hao86.com好工具)
  • 79、現(xiàn)在她所有的學(xué)問和她的文雅對她又有什么用呢?
  • 80、一顆充滿愛的心是一切學(xué)問的開始。
  • 81、實(shí)際上,在中國喝茶可以稱為一門藝術(shù),一門學(xué)問。
  • 82、亞里士多德的學(xué)問是可以學(xué)習(xí)的,是有規(guī)律可以遵循的。
  • 83、她的父母都是教師,他們?yōu)楹⒆觽冄a(bǔ)充了關(guān)于“熱愛祖國”和“獻(xiàn)身于學(xué)問”的教育。
  • 84、這篇文章主要是為我們的客戶以及其他有類似擔(dān)心或者熱心發(fā)現(xiàn)和為提高有學(xué)問工作人員能力而提供改進(jìn)方法的人編寫的。
  • 85、我將其稱為“后敏捷”,因?yàn)樗鼧?gòu)建于敏捷的成功基礎(chǔ)之上,但是用“可驗(yàn)證的學(xué)問和關(guān)鍵指標(biāo)”替換“可工作的軟件作為進(jìn)度的基礎(chǔ)度量方式”。
  • 86、愛,對我們來說是個有學(xué)問的行為。
  • 87、你的學(xué)問太大,反叫你癲狂了。
  • 88、早已跟學(xué)問與邏輯私定終身。
  • 89、文憑和學(xué)分如一旦廢除,或僅僅值其所實(shí)值,學(xué)問的尋求即能趨于積極。因?yàn)槟菚r做學(xué)生的至少要自問為什么而讀書了。
  • 90、我之所以教書,也不是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己能夠解答問題,或者因?yàn)槲覞M腹學(xué)問,情不自禁地要與別人分享。
  • 91、人們常常僅把我們想為一種科技,但是當(dāng)設(shè)計(jì)到文化問題時,我們即使高科技又是一種學(xué)問。
  • 92、蘇格拉底說:各種學(xué)問,最根本的目的,是要解決“人怎樣活著”的問題;
  • 93、一點(diǎn)小常識常勝過很多有價值的學(xué)問。
  • 94、這些人也許既無金錢,也無財物,既缺乏學(xué)問,也缺乏權(quán)勢;但他們的心靈是強(qiáng)大的,他們的靈魂是充盈的——他們正直、誠實(shí)而恪盡其責(zé)。
  • 95、你不能只是把快樂加起來然后減去痛苦,或者僅是把成功相加再減去失敗,或者把學(xué)問相加再減去蒙昧和欺騙。
  • 96、他說:“人類之間的互動是一門學(xué)問,可是人們沒有足夠地對此進(jìn)行練習(xí)?!?/span>
  • 97、當(dāng)一個人的學(xué)問增加時,他也就開啟了一扇引領(lǐng)他通往從前未知領(lǐng)域的新的門。
  • 98、他盡管對那些比他較有學(xué)問的人懷有敬意,可是從來也不感覺到自己的缺陷。
  • 99、她是一個快的馬和有學(xué)問的齋戒.
  • 100、我可沒資格隨便亂談象丁梅斯代爾牧師先生那樣有學(xué)問又虔信《圣經(jīng)》的牧師!