要求造句

要求造句

• 1、今年高考試卷上要求填寫考號(hào)，結(jié)果俄一雞動(dòng)就寫成了QQ號(hào)碼。
• 2、要求別人詳盡嚴(yán)格，就會(huì)使人感到學(xué)好太難；對(duì)自己要求太少，就會(huì)阻礙進(jìn)步。
• 3、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
• 4、要要求，而不要懇求，不要埋怨，不要呻吟！因?yàn)檫@是乞丐們的事情，他們不要求自己應(yīng)得的東西，而是懇求恩惠。高爾基?
• 5、在學(xué)生心目中，哪個(gè)老師要求學(xué)生嚴(yán)格，哪個(gè)教師要求學(xué)生寬，是涇渭分明的。
• 6、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
• 7、我的基本原則永遠(yuǎn)是盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人。
• 8、仙人掌不怕風(fēng)吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強(qiáng)地生存，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前，無私地奉獻(xiàn)自己的一切。
• 9、在人海中，如果我們不想孤立，就要學(xué)會(huì)如何與人相處。林子大了，什么鳥都有，不要求你喜歡所有的人，但同時(shí)世上也沒有什么最牛的人。和為貴，就要互相留臺(tái)階，互相給面子。
• 10、愛情中需要有一種軟弱無力的感覺，要有體貼愛護(hù)的要求，有幫助別人、取悅別人的熱情如果不是無私，起碼是巧妙地遮掩起來的自私；愛情包含著某種程度的靦腆怯懦。毛姆? (好工具h(yuǎn)ao86.com)
• 11、松樹要求于人的甚少，回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù)，這就是我每次看到松樹都油然而生敬意的原因。
• 12、中國人的思維總喜歡要求科學(xué)直接為社會(huì)生活服務(wù)，因而，科學(xué)常常變成或只是技術(shù)，對(duì)科學(xué)的獨(dú)立意義、獨(dú)立力量，對(duì)科學(xué)本身思辨的完備等等，便不夠注意。
• 13、意大利有一句諺語：對(duì)一個(gè)歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為：對(duì)一個(gè)要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。
• 14、在人類活動(dòng)的所有方面，只有那些和社會(huì)的要求保持活的聯(lián)系和傾向，才能獲得輝煌的發(fā)展。車爾尼雪夫斯基?
• 15、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
• 16、要盡可能地尊重一個(gè)人，也要盡量多地提出堅(jiān)定、明確和公開的要求：確定該這樣或那樣地管理自己。
• 17、學(xué)問對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫?
• 18、任何職業(yè)都不簡單，如果只是一般地完成任務(wù)當(dāng)然不太困難，但要真正事業(yè)有所成就，給社會(huì)做出貢獻(xiàn)，就不是那么容易的，所以，搞各行各業(yè)都需要樹雄心大志，有了志氣，才會(huì)隨時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
• 19、在科學(xué)的入口處，正象在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫。
• 20、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏。蘭道?
• 21、讀的要求應(yīng)該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認(rèn)識(shí)的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對(duì)于這一點(diǎn)，我們同學(xué)的認(rèn)識(shí)是清楚的，態(tài)度是重視的，做得很好。
• 22、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。蘇霍姆林斯基?
• 23、永遠(yuǎn)熱愛你的商品，永遠(yuǎn)熱愛銷售，隨時(shí)推銷，跟每個(gè)顧客要求轉(zhuǎn)介紹名單。事實(shí)上，誰都是推銷員，即使她是家族主婦，她還是推銷員。
• 24、在學(xué)校，老師會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，到公司卻不會(huì)。如果你認(rèn)為學(xué)校的老師要求你很嚴(yán)格，那是你還沒有進(jìn)入公司打工。因?yàn)?，如果公司?duì)你不嚴(yán)厲，你就要失業(yè)了。
• 25、人要想樹立自己的威信，就要不斷進(jìn)行自我完善和修養(yǎng)、嚴(yán)于律己。你要求別人怎么樣，首先必須自己先做到那樣，身教的效果總比言傳更為快捷。嚴(yán)于律己能使自己成為一個(gè)最可信賴的人。
• 26、不應(yīng)該借巧妙的討價(jià)還價(jià)賺錢，必須一開始就制定合理的價(jià)格。即使對(duì)方要求減價(jià)也不同意，而是相反，去說服顧客接受這個(gè)價(jià)格。依我的看法，采取這種方法最成功。
• 27、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。愛因斯坦?
• 28、要求旁人都合我們的脾氣，那是很愚蠢的。歌德?
• 29、“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一，古人說，讀書時(shí)應(yīng)該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達(dá)到了這個(gè)要求。
• 30、真正的愛情不僅要求相愛，而且要求相互洞察對(duì)方的內(nèi)心世界。蘇霍姆林斯基?
• 31、你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對(duì)人好，但不能期待人家對(duì)你好。你怎樣對(duì)人，并不代表人家就會(huì)怎樣對(duì)你，如果看不透這一點(diǎn)，你只會(huì)徒添不必要的煩惱。
• 32、對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)、仁慈、膽量。蒙田?
• 33、凡人要自立，要自強(qiáng)，要求己莫求人。
• 34、風(fēng)箏不圖華麗的外表，只要求要有堅(jiān)實(shí)的骨架。任你是龍，是鳳，還是小燕麻雀，到了天空中便是一律平等的了。
• 35、不要求得到任何人的恩惠，只要求將自己的幸福和他人一起分享，財(cái)富就來自那些因分享自己的幸福而受益的人。要對(duì)得起自己的良心，這將正確地引導(dǎo)你做每一件事情。拿破侖·希爾?
• 36、科學(xué)地探求真理，要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅(jiān)持某種假設(shè)。安德烈·莫洛亞?
• 37、這個(gè)世界并不會(huì)在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
• 38、如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的積極要求，教師越是把注意局限在知識(shí)上，學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)上的成績就越冷淡，學(xué)習(xí)愿望就越低落。
• 39、如果聰明而知理的人，在老年竟然輕視起知識(shí)來，那僅僅是因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)和他對(duì)自己都要求過高。
• 40、任何職業(yè)都不簡單，如果只是一般地完成任務(wù)當(dāng)然不太困難，但要真正事業(yè)有所成就，給社會(huì)作出貢獻(xiàn)，就不是那么容易的，所以，搞各行各業(yè)都需要樹雄心大志，有了志氣，才會(huì)隨時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。謝覺哉?
• 41、我們并不要求別人完美無缺；我們只要求他們的缺點(diǎn)不要妨礙我們。
• 42、你要求的次數(shù)越多，你就越容易得到你想要的東西，而且也會(huì)享受到更多的樂趣。
• 43、對(duì)孩子的要求，如果沒有充分的理由加以拒絕，就應(yīng)該給予滿足；如果有不答應(yīng)這種要求的理由，那就不允許他耍賴。一旦拒絕，就不要改變。康德?
• 44、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
• 45、我以為人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說，“我已經(jīng)做了我能做的事”，人們只能要求我們?nèi)绱?，而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)歡樂。居里夫人?
• 46、水初流到石邊時(shí)，還是不經(jīng)意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的面孔，一點(diǎn)兒不理。
• 47、客人來到餐廳時(shí)要讓客人感到有一種家的感覺，盡量滿足客人的要求。
• 48、我不會(huì)要求你供養(yǎng)我下半輩子，同樣地我也不會(huì)供養(yǎng)你的下半輩子，當(dāng)你長大到可以獨(dú)立的時(shí)候，我的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。以后，你要坐巴士還是奔馳，吃魚翅還是粉絲，都要自己負(fù)責(zé)。
• 49、在科學(xué)思維中常常伴著詩的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂要求同樣的想象過程。愛因斯坦?
• 50、戀愛中的女人要求她的情人是英雄、巨人，一個(gè)半神的人，又要求自己不全屬于他，所以只有完全占有了他，她才會(huì)快樂。
• 51、這種辣椒個(gè)不大，約摸二三厘米長，小巧玲瓏，頭尖如筆嘴，而且一律硬挺挺，直指天空，一直到老熟，也毫不疲軟。它肉厚味辣，滿足了全州人對(duì)辣味的強(qiáng)烈要求。
• 52、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。陶鑄?
• 53、感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會(huì)把她的暖和給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
• 54、對(duì)于和自己生活習(xí)慣不同的人，把距離拉遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后各自活各自的，不影響別人，也別要求別人改變。
• 55、在這個(gè)史無前例的光棍節(jié)，我強(qiáng)烈要求放假三天！
• 56、警察深陷派系沖突武裝人員坐在搶來的警車中在全城巡邏，他們拿著卡拉什尼科夫突擊步槍和火箭筒。還有一些武裝人員在通往城市的道路上設(shè)立了路障，宣傳車大喇叭里不斷廣播要求市民待在家中不要外出的通告。與警察展開激烈交火。雙方動(dòng)用了迫擊炮、火箭筒和自動(dòng)步槍。
• 57、想想你的母親，她對(duì)人生要求該多么微小，可是，落在她頭上的又是怎樣的一種命運(yùn)？屠格涅夫?
• 58、婚姻是可以找到的，每個(gè)人都能找到?；橐鲎鳛橐环N人性的社會(huì)要求，會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人一生中的某個(gè)地點(diǎn)。
• 59、我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己。黑格爾?
• 60、對(duì)于強(qiáng)大的，有負(fù)載能力的精神而言，存在著許多沉重之物。這精神包含一種令人肅然起敬的東西：它的強(qiáng)大要求負(fù)載沉重，甚至最沉重之物。
• 61、戰(zhàn)爭只能依靠進(jìn)攻行動(dòng)取勝?！捎诨鹆Φ脑鰪?qiáng)，要求進(jìn)攻作戰(zhàn)比防御作戰(zhàn)有大得多的力量。
• 62、你有權(quán)發(fā)怒，但不應(yīng)踐踏別人的尊嚴(yán)；你有權(quán)失敗，但不應(yīng)自暴自棄；你有權(quán)爭取成功，但不應(yīng)以犧牲他人為代價(jià)；你有權(quán)要求爭議，但不應(yīng)以復(fù)仇為手段；你有權(quán)要求生活得更美好，但不應(yīng)以今天的欺騙來換取明天的快樂。
• 63、在廣大未成年人中開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，要貼近未成年人的實(shí)際，按照簡單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，在潛移默化中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，打牢道德基礎(chǔ)。
• 64、當(dāng)四好少年，無論在什么時(shí)候，什么地方都要嚴(yán)格要求自己，遵守所有規(guī)定；看見弱小者需要幫助，盡自己的努力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。
• 65、用心打球。你做到了每個(gè)人要求你做到的事情。不管你是輸贏，你應(yīng)該為自己感到驕傲。
• 66、要想走進(jìn)一個(gè)女人的心里，光有喜歡和愛是不夠的你必須要懂她：懂她逞強(qiáng)里的柔弱，給她精神上的支撐；懂她快樂里的憂傷給她心靈上的呵護(hù)；懂她的蠻橫不講理，準(zhǔn)確回應(yīng)她眼中的期盼；懂她心路走向何方和她風(fēng)雨中一起走…她的要求不多，只是想找一個(gè)完全懂她的愛人。
• 67、一個(gè)朋友在機(jī)關(guān)單位做臨時(shí)工，單位要求她寫反腐倡廉的材料，她想起那些有錢有權(quán)的同事，提筆就寫：反腐倡廉，他們腐敗，我廉潔。
• 68、“一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹，聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的，我們要學(xué)會(huì)將聚光鏡一樣，排除一切瑣事的干擾，將所有的資料、精力、熱情聚焦并鎖定你的目標(biāo)上。
• 69、菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。
• 70、如果有人問我：我怎樣能夠以簡單的公式概括我的教育經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)時(shí)，我就回答說：要盡量多地要求一個(gè)，也要盡可能地尊重一個(gè)人。
• 71、幾十年來，他總是這樣無冬無夏地忙碌著，從沒有抱怨過一句，也沒有要求過什么。
• 72、你怎么修飾你的道路要求愛情呢？就是惡劣的婦人你也叫她們行你的路。求你將我放在你心上如印記，帶在你臂上如戳記。因?yàn)閻矍槿缢乐畧?jiān)強(qiáng)。嫉恨如陰間之殘忍。所發(fā)的電光，是火焰的電光，是耶和華的烈焰。
• 73、重視孩子的細(xì)微要求，給孩子一雙會(huì)編織的翅膀；珍視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給孩子一雙會(huì)思考的眼睛。
• 74、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門。
• 75、對(duì)搞科學(xué)的人說，勤奮就是成功之母。勤奮二字，對(duì)學(xué)好基本功意義極大，勤就是要多讀多寫，奮就是要努力、要有較高的目標(biāo)、有嚴(yán)格的自我要求，做到這一點(diǎn)，就能日漸高明、得心應(yīng)手。
• 76、事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會(huì)一事無成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會(huì)有所成就。任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。
• 77、死亡的歷史會(huì)復(fù)活，過去的歷史會(huì)變成現(xiàn)在，這都是由于生命的發(fā)展要求它們的緣故。克羅齊?
• 78、從不犯錯(cuò)的孩子長大后要么成為庸才，要么早晚要犯大錯(cuò)。因此，我們要適度降低對(duì)孩子的期望與要求，鼓勵(lì)他們真實(shí)地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他們?cè)趪L試中不怕犯錯(cuò)誤，注重過程的體驗(yàn)和收獲，摘掉“好孩子”的面具。
• 79、教育的唯一要求就是；借由孩子的內(nèi)在力量來達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。
• 80、埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求什么報(bào)酬。泰戈?duì)?
• 81、當(dāng)今世界在我看來是一個(gè)以人類自身為圓心，以和諧為半徑所構(gòu)畫的一個(gè)名為社會(huì)的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強(qiáng)大的人類社會(huì)。人們?cè)谝率碂o憂的生存前提下有了更高的生活要求，和諧則是它們追求并向往的生存境界。
• 82、現(xiàn)代社會(huì)要求快節(jié)奏、高效率，老牛破車，拖拖拉拉是要落伍的。
• 83、母愛是首無言的歌，總會(huì)在某個(gè)午后、某個(gè)黃昏、某個(gè)黑夜，輕輕響起，母愛是幅淡淡的畫，總會(huì)在某個(gè)陌生街頭、某個(gè)陌生小站、某個(gè)異鄉(xiāng)旅店，在你最失意、最需要求助的時(shí)候。閃現(xiàn)在眼前……
• 84、自己未曾找到偉大的幸福的人，無權(quán)要求別人拒絕平凡的幸福。自己已經(jīng)找到偉大的幸福的人，無意要求別人拒絕平凡的幸福。
• 85、誠信是古人崇敬的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺，誠信是一種人的修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母、善待朋友。
• 86、歷史的必然要求和這個(gè)要求的實(shí)際。魯迅?
• 87、與朋友之間不要有金錢來往，不要借錢給朋友，要是你借錢給人家，就象胡適先生一樣，我借了，就不要求還。人與人之間可有金錢來往，使我們?nèi)穗H關(guān)系比較成功。三毛?
• 88、凡是對(duì)人類生活提高最有貢獻(xiàn)的人，應(yīng)當(dāng)是最受愛戴的人，這在原則上是對(duì)的。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng)，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度，這無論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的。愛因斯坦?
• 89、語文實(shí)踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實(shí)踐的空間，增加實(shí)際運(yùn)用語文的機(jī)會(huì)。
• 90、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出雙重的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們來說還是不夠的?？茖W(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。巴甫洛夫?
• 91、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)人們的長處，要求他們?cè)谒瞄L的各自崗位上創(chuàng)造出百分之一百二十的工作效率，這就是培養(yǎng)得力合作者的秘訣。德田虎雄?
• 92、合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練，無論合不合理都是鍛煉。
• 93、愛情不是避難所，想進(jìn)去避難的話，是會(huì)被趕出來的。若不愛一個(gè)人，便無權(quán)要求他無條件奉獻(xiàn)，更不忍看著淌血的人守護(hù)身旁，欠不起這樣深情。
• 94、蠟燭，它不像電子產(chǎn)品那么先進(jìn)，不像鮮花那么美麗，不像玩具那么好玩，不像其他日用品那樣常用，可它無私的品質(zhì)卻要求自己在時(shí)刻待命著，正如那天晚上一般。
• 95、科學(xué)要求一切人不是別有用心地而是心甘情愿地獻(xiàn)出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識(shí)的沉甸甸的十字勛章這個(gè)獎(jiǎng)賞。
• 96、一個(gè)人給予別人的東西越多，而自己要求的越少，他就越好；一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。托爾斯泰?
• 97、爸爸在客廳里正襟危坐，要求我把考試成績單拿去，看來又要接受教育了。
• 98、在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：“這里必須根絕一切猶豫，這里任何怯懦都無濟(jì)于事?！?。馬克思?
• 99、任何人，如果放松了對(duì)自己的要求，不管你擁有多么輝煌的過去，都有可能很快掉隊(duì)。
• 100、中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，，不能說，說了這個(gè)計(jì)劃就完了。