家長造句

家長造句

• 1、由于我國大多數(shù)家庭都是獨生子女，不少學(xué)生都是家長的掌上明珠，養(yǎng)成了嬌寵型。
• 2、有一天，學(xué)校邀請家長到校參觀上課情況，上午第一節(jié)課，學(xué)生向老師問好，說：“老師早?！崩蠋熛雽W(xué)生也應(yīng)該向在場的家長問好，便說：“還有家長呢？”學(xué)生還沒來得及反應(yīng)，家長們便一齊站起來，說：“老師，早。
• 3、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
• 4、家長對孩子的表揚既要實事求是，又要恰如其分。
• 5、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
• 6、家長望子成龍的心情是可以理解的，但不要過分加重孩子的學(xué)習(xí)負擔。
• 7、記者在大興區(qū)采訪時，一位家長表達了由衷之言。
• 8、孩子貧窮是做父母的錯，因為他小的時候，父母沒給他正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！
• 9、我個人對生活一無所求，吃住都十分簡單，上天給我的恩賜，我并沒多要財產(chǎn)的奢求。如果此生能做多點對人類、民族、國家長治久安有益的事，我是樂此不疲的。
• 10、學(xué)校舉行六一兒童節(jié)運動會，來參見的家長絡(luò)繹不絕。
• 11、作為家長，不能把教育孩子當作雞毛蒜皮的小事。
• 12、家長愛自己的孩子，這也是人之常情，但切不可溺愛。
• 13、家長在日常生活中，還應(yīng)向子女灌輸慢慢呷酒及適可而止的飲酒態(tài)度。
• 14、不少學(xué)生家長也不惜一擲千金，千方百計花錢讓孩子擠進名校，把改變家庭命運的寶押在讀名牌學(xué)校上。
• 15、隨著熱鬧的車流、人流，到了校門口，除了源源不斷往里走的學(xué)生和門口站著的幾個值日生和執(zhí)勤的老師，這里早被家長占據(jù)了一半的地盤：有開車的，有騎電動車的，還有一些低年級的家長伸長個脖子向校園里邊目送自己的孩子進去，直到小孩的身影消失在教室門口方才戀戀不舍地離去。
• 16、中國的特殊情況是，很多家長不允許學(xué)生談戀愛，甚至在大學(xué)都有很多家長反對戀愛，但等到大學(xué)一畢業(yè)，所有家長都希望馬上從天上掉下來一個各方面都很優(yōu)秀而且最好有一套房子的人和自己的兒女戀愛，而且要結(jié)婚。想的很美啊。
• 17、在個人方面，由于日本男人不愿意分擔家務(wù)，同時也由于這個國家在一些事情上起步較晚，比如產(chǎn)假、日托以及孩子家長的彈性工作時間，所以更難找到盡善盡美、情投意合的婚姻伴侶。
• 18、因為雙方家長堅決反對，逼著他們只好分手，從此勞燕分飛，各自東西。
• 19、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境，用真心誠心換取家長的放心。
• 20、你倆兩小無猜，做一對終身伴侶，是雙方家長的心愿。
• 21、孩子可以對家長說不，學(xué)生可以對老師說不，下屬可以對上司說不，牛糞可以對鮮花說不。病人敢對醫(yī)生說不嗎？
• 22、孩子在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)了問題總是請求家長給予輔導(dǎo)或幫助解決。這時，家長千萬不要直接告訴他答案，因為有人說：寧給孩子一把梯子，不給孩子一個果子。
• 23、家長應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，共同進步。
• 24、家庭教育是一種平等的雙向、互動教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長的教育，還可以是"和平探討"出"真理"的共同進步的教育。
• 25、很多家長會以消費者的態(tài)度來評價和選擇民辦學(xué)校，但對于公辦學(xué)校卻不會。
• 26、什么是應(yīng)試教育？就是學(xué)校忙于應(yīng)付考試，小學(xué)應(yīng)付考中學(xué)，中學(xué)應(yīng)付考大學(xué)?，F(xiàn)在的考試非常刻板，數(shù)理化都是硬碰硬的，差一分就落選，家長就要交許多錢。搞到最后，成了哪個學(xué)校升學(xué)率高的，那個學(xué)校就是好學(xué)校。
• 27、中國人為什么喜歡扎堆兒？沒有信仰。到處尋找依靠；上學(xué)靠老師，下學(xué)靠家長。工作靠領(lǐng)導(dǎo)管，下班靠老婆管。
• 28、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。
• 29、小龍對知識如饑似渴地渴求，讓家長們都很欣慰。
• 30、家長對孩子驕慣溺愛多少，孩子就讓家長失望多少。
• 31、由于家長工作忙碌，常常早出晚歸，很少有時間輔導(dǎo)子女功課，加上他們自身文化水平不高，也難以在學(xué)習(xí)上為子女提供很多幫助，協(xié)助他們解決課業(yè)上的疑難。
• 32、今天媽媽無緣無故地表揚我，我覺得很奇怪，心想：是不是表揚錯了呢？或者是想批評我說反話呢？課間的時候我把事情說給了小明聽，他說：“我們打小芳的事情，被老師知道了，老師告訴我們的家長了?！卑?，原來是這樣！
• 33、有許多家長，不按照少兒成長規(guī)律辦事，只是一味地加重孩子的學(xué)習(xí)負擔，最后的結(jié)果只能是拔苗助長，適得其反。
• 34、祖國的希望、家長的愿望、學(xué)生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現(xiàn)。
• 35、哲學(xué)家弗洛姆的一句話值得家長們一千遍地體味："教育的對立面是操縱，它出于對孩子之潛能的生長缺乏信心，認為只有成年人去指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會獲得正常的發(fā)展。然而這樣的操縱是錯誤的。"。
• 36、幸運的是，和許多福音派家長不同，勃朗特先生從不會對孩子們的過失不依不饒，他的寬容使得三姐妹更加自律。
• 37、在孩童時代培養(yǎng)良好的習(xí)慣，孩子的一生將受益。家長在檢查作業(yè)時關(guān)注作業(yè)中、試卷中的錯誤之處，找出根源并加以改正。家長、老師之間形成良性的、定期的互動，一定會促進孩子各方面的進步，讓孩子在快樂、和諧的環(huán)境中健康成長。
• 38、李老師經(jīng)常到學(xué)生家里去，和家長促膝談心，交換意見。
• 39、家有女兒的家長，一不該將陌生的年輕人領(lǐng)進家門，二不該將未讀過的書報隨處亂放。女孩們天真無邪，好比牛奶，一聲響雷、有害的香氣、天熱、一點點什么，甚至一股風(fēng)，都會使牛奶變酸。
• 40、教育全在細節(jié)中，每個看似微小的"好"、"壞"細節(jié)，對孩子的影響都可能是巨大的。閱讀對孩子的成長很重要，家長和教師要盡量給孩子提供"好閱讀"，避免"壞閱讀"，這也是你給孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
• 41、小學(xué)請家長的時候害怕媽媽回家訓(xùn)斥，還是爺爺挺身而出面見老師的。
• 42、一家長邊給女兒擦眼鏡，邊問道：“怎么剛配的鏡片上面就有劃痕？”女兒答道：“會不會是因為我的眼神太犀利了？”。
• 43、有的家長嫌貧愛富，在給子女找對象時，只要有錢的就行，而不問人品和才能。
• 44、中大是一所公營大學(xué)，也是全港莘莘學(xué)子首選的大學(xué)之一，學(xué)生及家長對中大都有很大的期望。
• 45、這類家長往往在孩子身上傾注了過多的期望，盼子成龍望女成鳳，把自己沒能實現(xiàn)的夢想托負給孩子，把家庭振興的希望都壓在孩子身上，只要孩子把書讀好，將來有出息，就是砸鍋賣鐵也要盡量滿足孩子的要求。
• 46、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長。服務(wù)承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
• 47、家長既要負責孩子身體的發(fā)育，又要負責孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學(xué)會知識，又要教會孩子怎樣做人。
• 48、山東高考現(xiàn)場，考場外家長迫不及待。
• 49、無能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長要不斷提高充實自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。
• 50、家長要尊重孩子，但不能對孩子百依百順。
• 51、家長們信任是學(xué)校的生命，社會的滿意是學(xué)校的成功。
• 52、如果我能用功學(xué)習(xí)的話，成績就會提高。這樣老師和家長就不會生氣了，那將是一舉兩得的事。
• 53、還有一些例子是調(diào)查分析少年犯的家庭，多是家長文化水平較低，對子女生活不聞不問，以致那些少年走上了犯罪的道路。
• 54、幾個女人在一起，談的無非是那些男婚女嫁，東家長西家短之類的事。
• 55、小孩子做什么事都不能三心二意，這一點家長老師必須有意識地對其進行訓(xùn)練。
• 56、只要教師和家長協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
• 57、爸爸每次開車來接我時，我都會對他說：“我都多大了，還要家長接送？人家會說我嬌生慣養(yǎng)！”。
• 58、沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長。
• 59、為什么家長們不能忍受孩子在智力上、成績上、才藝上落后于別人，卻唯獨能忍受孩子在道德上落后于別人呢?
• 60、我常聽見有些家長說，他們的工作是為了給孩子們留下很多的錢。真不知道他們是否意識到，這樣做正好是把這些孩子生活中的冒險精神一筆勾銷了。因為給子女們留下的錢越多，孩子們就越軟弱無能。我們給子女最好的遺產(chǎn)就是放手讓他自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。
• 61、有很多孩子在接受教育的過程當中，逐漸被毀掉了。一半是被學(xué)校毀掉的，一半是被家長毀掉的。
• 62、做作業(yè)的確是鞏固學(xué)習(xí)效果的重要環(huán)節(jié)，家長應(yīng)該拿出一定的時間來檢查家庭作業(yè)完成情況，配合老師的工作，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。作為孩子的第一任老師，家長責無旁貸。
• 63、媽媽惋惜地告訴我，明天她沒有時間去學(xué)校開家長會。
• 64、情人變成老婆，鉆戒變成頂針，玫瑰變成豆芽菜，巧克力變成面包，燭光晚餐變成外賣，甜言蜜語變成家長里短，歲月變遷，愛老婆不可變。情人節(jié)快樂。 Hao86.com
• 65、要看孩子將來素質(zhì)如何，那就要看家長現(xiàn)在素質(zhì)如何。
• 66、家長只問分數(shù)好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似農(nóng)民種莊稼，只問莊稼高不高，不管葉子黃不黃。
• 67、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務(wù)必做到。
• 68、對待愛你的人一定要尊重，愛你是有原因的，不要問為什么，接受的同時要用加倍的關(guān)愛回報，但是千萬不要欺騙人家的感情，哪怕你對人家沒興趣，哪怕人家長得丑一點，這是你用錢買不來的財富。
• 69、我平時學(xué)習(xí)不用功，總是陷于被動，老師、家長都為我著急。
• 70、家長們每次帶我們出去玩，總是大包小包的，裝滿了吃的玩的，對我們的成長從不敷衍了事。
• 71、握緊孩子的手，讓孩子和家長共同成長。
• 72、孩子是祖國的未來，家長們的希望！
• 73、開家長會和小三的性質(zhì)是一樣的，同樣破壞家庭和諧。
• 74、如果家長把自己的思想當成金科玉律，強加給孩子，就會禁錮孩子的思想！
• 75、對英國高校學(xué)費扶搖直上感到擔憂的家長們，可將子女送到國外攻讀相同的英國學(xué)位，這樣每年可節(jié)省數(shù)千英鎊。
• 76、老嫂子們坐在一起，家長里短，閑話不斷。
• 77、動機論是很好的借口，家長打孩子、老師罵學(xué)生、上司整下屬、丈夫騙妻子，只要一覺得自己動機高尚，是為了他好，往往就會玩上癮，管不了不從的那一方多么痛苦了。
• 78、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
• 79、家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀。
• 80、祖國，是我們的母親；祖國，是我們的大家長；祖國，是給我們生命的；祖國，為我們做出了許許多多的貢獻……
• 81、如果家長教訓(xùn)智慧發(fā)達而教育智慧不發(fā)達，如果家長只有教訓(xùn)而沒有教育，孩子會成為唯唯諾諾的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊嚴和激情。
• 82、這個少年犯在同學(xué)、老師和家長面前感到無地自容，決心痛改前非，重新做人。
• 83、養(yǎng)成教育應(yīng)當是每一位教師、每一位家長都應(yīng)掌握的教育藝術(shù)。
• 84、他得到了老師和家長的嘉評。
• 85、在今后的工作中，我將繼續(xù)保持以往認真的工作態(tài)度，關(guān)心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
• 86、家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
• 87、家長代學(xué)生做作業(yè)，這是一種揚湯止沸式的愚蠢辦法。
• 88、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
• 89、這些興趣和愛好充實了我的課余生活，有不少人曾為我豎起大拇指，說我是老師和家長的驕傲，我當之無愧！
• 90、當孩子被大人引導(dǎo)著去關(guān)心分數(shù)，關(guān)心排名時，他就會對學(xué)習(xí)本身沒有興趣了。學(xué)校方面對成績已有足夠的渲染，如果家長在推波助瀾，非但對孩子將來的學(xué)習(xí)沒有促進，反而起了反作用。
• 91、身教重于言教，家長、老師首先要以身作則，為孩子做出表率。
• 92、今天下雪路滑，小明仍然堅持自己上學(xué)，不讓家長送。
• 93、做家長的應(yīng)該了解孩子的內(nèi)心世界。
• 94、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。
• 95、家長檢查作業(yè)能隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，有的放矢地進行輔導(dǎo)；適當?shù)臋z查孩子的作業(yè)，使孩子有一種緊迫感，就達到目的了。
• 96、家長應(yīng)該協(xié)助老師經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)，對孩子的學(xué)習(xí)可不能掉以輕心。
• 97、家長檢查作業(yè)可以根據(jù)學(xué)習(xí)進度來了解孩子學(xué)習(xí)情況，也能了解孩子知識掌握情況。在成長過程中家長和老師注意引導(dǎo)和關(guān)注孩子，孩子的成長軌跡就不會偏離方向。
• 98、一個好家長應(yīng)該是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。
• 99、家長一著急就會替孩子做決定，這是錯誤的。人的天性是愿意遵從自己的思想，排斥來自他人的命令。所以在培養(yǎng)孩子的過程中，為了形成兒童的自覺意識，也為了他更好地執(zhí)行決定，應(yīng)該盡量讓孩子自己去思考和選擇。
• 100、孩子犯了錯誤，家長應(yīng)該多給他們講道理，不應(yīng)該不分青紅皂白地亂罵亂打。