反撥造句

更新時(shí)間:2024-12-22 16:14:37

復(fù)制
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反撥造句

  • 1、本文主要從測試的反撥作用理論和交際語言能力理論思考同傳培訓(xùn)中的質(zhì)量監(jiān)控,并提出建議。
  • 2、它是物極必反,對過去閉目塞聽、自滿自足的那種盲目自大狀態(tài)的合乎規(guī)律的反撥,反映出我們許多研究工作者特別是中青年同志們沖破禁區(qū)的理論勇氣,和要在文藝?yán)碚撗芯可详J出新路來的中華有志之士昂揚(yáng)、奮進(jìn)的精神。
  • 3、在具體的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)材料和教學(xué)方法方面,反撥效應(yīng)體現(xiàn)出其復(fù)雜的作用過程,以及其影響作用的表面性和局限性。
  • 4、所謂的反撥作用就是研究一種測試對教與學(xué)的這兩方面的影響。
  • 5、長期以來,在我國的大學(xué)英語教學(xué)中,由于測試形式的反撥作用,交際語言教學(xué)始終處于次要地位。
  • 6、第二,英語專業(yè)八級改革對英語教學(xué)產(chǎn)生的正面反撥效應(yīng)大于負(fù)面反撥效應(yīng)。
  • 7、有很多的反病毒,反間諜軟件和反撥號軟件產(chǎn)品,但只有少數(shù)人能索賠提供有效的保護(hù),從所有類型的惡意軟件。
  • 8、本文針對英語測試類型的概念和用途進(jìn)行了介紹和探討,分析了衡量英語測試好壞的原則一效度、信度、實(shí)用性和反撥作用。
  • 9、拍攝現(xiàn)場:英國彭贊斯海灘的反撥波。
  • 10、深入研究審美體驗(yàn)是對導(dǎo)致人的社會(huì)異化的現(xiàn)代工具理性的一種反撥,也有助于我們更好地理解西方現(xiàn)代主義藝術(shù)。
  • 11、“反撥作用”通常指語言測試對語言教學(xué)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。
  • 12、反撥作用通常指語言測試對語言教學(xué)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響,根據(jù)其影響的性質(zhì),反撥作用有正、負(fù)之分。
  • 13、然而,其以考代教,片面追求“過級率”,忽視了學(xué)生實(shí)際語言能力的培養(yǎng)的負(fù)面反撥作用亦日益凸現(xiàn)。
  • 14、因此,嘗試構(gòu)建一種可行的互動(dòng)式口語剛試模式,使之真正成為一種能衡量考生實(shí)際口語水平的測試手段,并對英語教學(xué)起到良好的、積極的反撥作用。 (hao86.com好工具)
  • 15、科學(xué)地運(yùn)用交際式語言測試,能對英語教學(xué)產(chǎn)生較好的反撥作用,從而提高高中英語教學(xué)質(zhì)量。
  • 16、作為對文學(xué)消費(fèi)化傾向的反撥,近幾年底層文學(xué)的創(chuàng)作涌起,并日益呈現(xiàn)出繁榮景象。
  • 17、明中期文學(xué)的進(jìn)步,首先是對此進(jìn)行有力反撥,以要求文學(xué)的獨(dú)立性。
  • 18、口語測試是主觀性語言測試最為典型的代表,它能最為直接地反映一個(gè)人外語基本水平的高低,也對教學(xué)有很強(qiáng)的反撥作用。
  • 19、結(jié)論是兩人的小品文各有對明代主流文風(fēng)的反撥和否定,而王思任的小品文更帶有否定之否定的色彩。
  • 20、提高測試效度是使測試反撥作用趨于積極的有效手段。
  • 21、這些研究加深了人們對測試反撥效應(yīng)的認(rèn)識,在一定程度上促進(jìn)了測試和教學(xué)改革。