第一段:花朝節(jié)過(guò)后 城中余寒猶厲的景象
第二段:2月22日滿井的早春景色
第三段:物我交融(議論)
袁宏道生于江南(湖北公安)。北國(guó)的寒冷,多少阻住了他的游興。文章的第一段,就寫(xiě)了這種欲游不能的苦惱。早春二月,乍暖還寒,這對(duì)北方人來(lái)說(shuō)本不足為奇,但對(duì)一個(gè)在江南長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō),卻是不可忍受的。作者從理性上知道“燕地寒”,但“花朝節(jié)后,余寒猶厲”則是他親身的感受和體驗(yàn)了。一個(gè)“余”字,一個(gè)“猶”字,兩相映襯,把寒流不肯罷去的情狀描述無(wú)遺。那么,其具體表現(xiàn)是什么呢?作者用了極其簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)描繪:“凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫?!辈徽f(shuō)“寒風(fēng)”“冷風(fēng)”而說(shuō)“凍風(fēng)”,意在說(shuō)明寒冷的程度,也表明作者對(duì)“燕地寒”的敏感。這樣惡劣的天氣,只好“局促一室之內(nèi),欲出不得”。從“每冒風(fēng)馳行,未百步輒返”來(lái)看,作者不知做過(guò)多少次嘗試,都無(wú)奈而歸。
第二段是全文的主體部分,寫(xiě)郊游的所見(jiàn)所感?!坝霾坏谩钡膲阂植](méi)有打消作者出游的念頭,反而激發(fā)了他出游的熱情。等待“天稍和”,作者就偕同“數(shù)友”,如脫籠之鳥(niǎo),飛出城門(mén),來(lái)到郊外。但見(jiàn)長(zhǎng)堤高柳,大地回春,空曠遼遠(yuǎn),一派生機(jī)。作者寫(xiě)景,主要寫(xiě)了水光山色,柳條麥田,以及游人的歡欣,魚(yú)鳥(niǎo)的“悠然自得”。其中寫(xiě)水寫(xiě)山的部分是重點(diǎn)。作者先用白描的手法刻畫(huà),“波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底”,繪出初春水光;“娟然如拭,鮮妍明媚”畫(huà)出春山之態(tài)。然后,分別用兩個(gè)長(zhǎng)句作喻,水如新開(kāi)之鏡,山如髻鬟始梳,新奇而生動(dòng)。寫(xiě)柳條突出其“將舒未舒”的姿態(tài),寫(xiě)麥田說(shuō)其“淺鬣寸許”,都是典型的早春景致。寫(xiě)人雖寥寥數(shù)語(yǔ),卻頗為傳神?!叭?,罍而歌者,紅裝而蹇者”,將品茶、飲酒、騎驢觀賞諸畫(huà)面合為一組鏡頭,雖曰“未盛”,已是熱鬧非凡。更有曬太陽(yáng)的鳥(niǎo),吸水戲浪的魚(yú),它們的快樂(lè)不亞于游人,仿佛羽毛鱗鰭之間“皆有喜氣”。最后作者總括一句:“始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也?!边@一句回應(yīng)首段,是對(duì)自己冒寒出游的肯定,并對(duì)“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。
文章最后一段以議論作結(jié),再次表明作者寄情山水的興趣?!安荒芤杂螇櫴隆?,這是對(duì)那些熱衷仕途功名的官僚而言的。至于作者本人,本無(wú)意于在政治上進(jìn)取。何況他現(xiàn)在只不過(guò)是一個(gè)小小的教官,當(dāng)然可以“瀟然于山石草木之間”?!拔┐斯僖病保仁亲猿?,也是自傲。“余之游將自此始,惡能無(wú)記?”這完全是柳宗元《始得西山宴游記》的口吻。但所不同的是,柳宗元果然一游再游,寫(xiě)出了《永州八記》;袁宏道也許再?zèng)]有重游滿井,因?yàn)榈诙臧嗽?,他就告假回鄉(xiāng),過(guò)上了隱居的生活。以后雖又出仕,終非所愿,年僅四十二歲病逝。
1.郊田之外未始無(wú)春:一個(gè)孤獨(dú)者的漫步。
“始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也”一句,是本文的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。這句話看似為作者不經(jīng)意之談,是在為自己出城郊游找借口,實(shí)則大有深意。袁宏道25歲中進(jìn)士,不受官,請(qǐng)假歸家,又與兄宗道、弟中道遍游楚中,縱情山水,訪師問(wèn)學(xué),可見(jiàn)他追求自由的天性。袁宏道的游記散文,也充滿了疏放不羈的精神,是對(duì)大自然的熱愛(ài),是對(duì)官場(chǎng)的厭倦,是個(gè)性的張揚(yáng)和抒發(fā)。他是一個(gè)漫步郊原的孤獨(dú)者,“瀟然于山石草木之間”,遺落世事,在與自然風(fēng)物的對(duì)話中,感受自由的可貴。
2.白描的筆法。
作者寫(xiě)景,不堆砌詞藻,而是用極為簡(jiǎn)練的筆法勾勒出來(lái)。如寫(xiě)水為“波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底”,寫(xiě)柳條為“將舒未舒,柔梢披風(fēng)”。這種表現(xiàn)方法,沒(méi)有夸張、渲染和烘托,而形象卻鮮明如畫(huà)。
3.?dāng)M人的寫(xiě)法。
作者寫(xiě)山,用倩女新妝作喻,寫(xiě)魚(yú)鳥(niǎo),說(shuō)它們洋溢著喜氣,都是用了擬人的寫(xiě)法。這種表現(xiàn)方法,可以增加景物的動(dòng)感或“靈氣”,同時(shí)也融入作者的主觀情感。把景物擬人化,是袁宏道常用的寫(xiě)景方法。如他說(shuō)蘇州虎丘“如冶女艷妝”(《上方》),寫(xiě)杭州西湖為“山色如娥,花光如頰”(《初至西湖記》)。在《滿井游記》中這種寫(xiě)法也很突出。
4.比喻的妙用。
比喻的表現(xiàn)方法雖然很常見(jiàn),但袁宏道運(yùn)用起來(lái)自有他的新奇之處。在這篇游記中,比喻大多是用來(lái)寫(xiě)景的,如上文分析過(guò)的寫(xiě)水寫(xiě)山的句子;但也有的是寫(xiě)人(自身)的,如形容自己出城游玩為“脫籠之鵠”。這些比喻都很恰當(dāng),因?yàn)槭浅鲎宰髡呱钋械捏w會(huì)和感受。
練習(xí)說(shuō)明滲透的感情
這篇游記寫(xiě)初春景象,抓住了乍暖還寒、萬(wàn)物復(fù)蘇的特點(diǎn)。如“柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng)”一句,寫(xiě)出了柳枝初展的神韻。熟讀課文,試找出幾處這樣的景物描寫(xiě),略加分析,想一想,作者在這樣的描寫(xiě)中滲透了怎樣的感情。
設(shè)題目的是讓學(xué)生在熟讀課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)本文寫(xiě)景的特點(diǎn)。
文中這樣的景物描寫(xiě)還有幾處,如“土膏微潤(rùn)”,寫(xiě)冬去春來(lái)大地解凍復(fù)蘇的情景,簡(jiǎn)練而傳神;“冰皮始解,波色乍明”,寫(xiě)天氣轉(zhuǎn)暖湖冰消融的情景,令人精神為之一振;“麥田淺鬣寸許”,寫(xiě)麥苗破土初芽的情景,準(zhǔn)確而生動(dòng)。作者在這樣的描寫(xiě)中,無(wú)不滲透了對(duì)春回大地的喜悅之情,對(duì)自然界重新煥發(fā)生機(jī)的欣賞和贊美。
幾例運(yùn)用比喻
本文在記敘描寫(xiě)中多處運(yùn)用比喻,比如作者將初春曠野中的自己比作“脫籠之鵠”;“晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也”,以新開(kāi)明鏡比喻新綠水波,寫(xiě)出了水光的明麗,貼切而有新意;“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”,以新妝倩女比喻被晴雪洗過(guò)的山巒,寫(xiě)出了春山的“鮮妍明媚”,生動(dòng)而又傳神;“麥田淺鬣寸許”,以獸頸之毛比喻還沒(méi)有長(zhǎng)高的麥苗,簡(jiǎn)明而又形象。
助詞“之”的用法
下列三組短語(yǔ)中的“之”字,有的表示修飾關(guān)系,可譯成“的”;有的表示限定關(guān)系,可譯成“以”;有的起舒緩語(yǔ)氣的作用,可不譯。試加以辨析,并說(shuō)說(shuō)這些用法現(xiàn)在是否還在用。
設(shè)題目的是讓學(xué)生注意課文中助詞“之”的用法,體會(huì)它在結(jié)構(gòu)或語(yǔ)氣上的作用,并作一些古今對(duì)比,加深印象。
一室之內(nèi) 郊田之外(表示限定關(guān)系,可譯為“以”。這種用法現(xiàn)在的書(shū)面語(yǔ)中還常用,如“四海之內(nèi)”“國(guó)門(mén)之外”。)
脫籠之鵠 曝沙之鳥(niǎo)(表示修飾關(guān)系,可譯為“的”。這種用法現(xiàn)在的書(shū)面語(yǔ)中也常用,尤其保留在成語(yǔ)中,如“驚弓之鳥(niǎo)”“一丘之貉”。以上兩種,也都兼有舒緩語(yǔ)氣的作用,但主要起結(jié)構(gòu)作用。)
倩女之面 髻鬟之始掠(起舒緩語(yǔ)氣的作用,可不譯。這種用法現(xiàn)在已不用。)
對(duì)比《記承天寺夜游》
1、蘇軾心懷報(bào)國(guó)之志,而報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),被貶謫在外,自己得不到重用。實(shí)際是借夜游來(lái)排遣心中的苦悶。自己閑是不得以的閑。2、袁宏道個(gè)性志在游山玩水。寄情山水之中。他的閑是生活如他所愿。自得其樂(lè)的閑。是發(fā)自?xún)?nèi)心的自由自在的閑情逸致。
一、
學(xué)習(xí)本文,應(yīng)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生把握作者個(gè)性化的寫(xiě)景抒情風(fēng)格,并結(jié)合完成課后練習(xí),體會(huì)本文白描和擬人手法的運(yùn)用以及比喻句的表達(dá)效果。教學(xué)中,可以以提問(wèn)的方式為主,輔之以必要的解說(shuō)或訂正。
二、
袁宏道的山水游記更注重對(duì)大自然的客觀描寫(xiě),也揭示出人們游山玩水的愉悅心情,這與唐宋時(shí)代的游記重寄托重理念的寫(xiě)法完全不同??蓪⒈疚呐c本單元前幾篇課文作比較閱讀,體會(huì)它們的不同特點(diǎn)。袁宏道的游記散文現(xiàn)存九十多篇,成就很大。有興趣的同學(xué)可以找來(lái)選本作擴(kuò)展閱讀。
三、
組織一次春游,仿照本文的風(fēng)格寫(xiě)一篇游記,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,寫(xiě)出獨(dú)特的感受。
有關(guān)資料公安派(胡小偉)
公安派,明代文學(xué)流派。代表人物為袁宗道(1560—1600)、袁宏道(1568—1610)、袁中道(1570—1623)三兄弟,因其籍貫為湖廣公安(今屬湖北),故世稱(chēng)“公安派”。其重要成員還有江盈科、陶望齡、黃輝、雷思霈等人。
公安派成員主要生活在萬(wàn)歷時(shí)期。明代自弘治以來(lái),文壇即為李夢(mèng)陽(yáng)、何景明為首的“前七子”及王世貞、李攀龍為首的“后七子”所把持。他們倡言“文必秦漢、詩(shī)必盛唐”,“大歷以后書(shū)勿讀”的復(fù)古論調(diào),影響極大,以致“天下推李、何、王、李為四大家,無(wú)不爭(zhēng)效其體”(《明史·李夢(mèng)陽(yáng)傳》)。其間雖有歸有光等“唐宋派”作家起而抗?fàn)帲蛔阋猿C正其流弊。萬(wàn)歷間李贄針?shù)h相對(duì)提出“詩(shī)何必古選?文何必先秦?”和“文章不可得而時(shí)勢(shì)先后論也”的觀點(diǎn),振聾發(fā)聵,他和焦、徐渭等實(shí)際上成為公安派的先導(dǎo)。
公安派的文學(xué)主張發(fā)端于袁宗道,袁宏道實(shí)為中堅(jiān),是實(shí)際上的領(lǐng)導(dǎo)人物,袁中道則進(jìn)一步擴(kuò)大了它的影響。公安派的文學(xué)主張主要是:
?、俜磳?duì)承襲,主張通變。公安派諸人猛烈抨擊前后七子的句擬字摹、食古不化傾向,他們對(duì)文壇“剽竊成風(fēng),眾口一響”的現(xiàn)象提出尖銳的批評(píng),袁宗道還一針見(jiàn)血地指出復(fù)古派的病源“不在模擬,而在無(wú)識(shí)”(《論文》)。他們主張文學(xué)應(yīng)隨時(shí)代而發(fā)展變化,“代有升降,而法不相沿,各極其變,各窮其趣”(袁宏道《敘小修詩(shī)》),“世道改變,文亦因之;今之不必摹古者,亦勢(shì)也”(袁宏道《與江進(jìn)之》)。不但文學(xué)內(nèi)容,而且形式語(yǔ)言亦會(huì)有所變化而趨于通俗,這是因?yàn)椤靶郧橹l(fā),無(wú)所不吐,其勢(shì)必互異而趨俚,趨于俚又變矣”(袁中道《花雪賦引》)。因此,“古何必高?今何必卑?”他們進(jìn)而主張:“信腔信口,皆成律度”,“古人之法顧安可概哉!”(袁宏道《雪濤閣集序》)沖破一切束縛創(chuàng)作的藩籬。
?、讵?dú)抒性靈,不拘格套。所謂“性靈”就是作家的個(gè)性表現(xiàn)和真情發(fā)露,接近于李贄的“童心說(shuō)”。他們認(rèn)為“出自性靈者為真詩(shī)”,而“性之所安,殆不可強(qiáng),率性所行,是謂真人”(袁宏道《識(shí)張幼于箴銘后》),進(jìn)而強(qiáng)調(diào)非從自己胸臆中流出,則不下筆。因此他們主張“真者精誠(chéng)之至。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人”,應(yīng)當(dāng)“言人之所欲言,言人之所不能言,言人之所不敢言”(雷思霈《瀟碧堂集序》),這就包含著對(duì)儒家傳統(tǒng)溫柔敦厚詩(shī)教的反抗。他們把創(chuàng)作過(guò)程解釋為“靈竅于心,寓于境。境有所觸,心能攝之;心欲所吐,腕能運(yùn)之”,“以心攝境,以腕運(yùn)心,則性靈無(wú)不畢達(dá)”(江盈科《敝篋集序》)。只要“天下之慧人才士,始知心靈無(wú)涯,搜之愈出,相與各呈其奇,而互窮其變,然后人人有一段真面目溢露于楮墨之間”(袁中道《中郎先生全集序》),就能實(shí)現(xiàn)文學(xué)的革新。
?、弁浦孛窀栊≌f(shuō),提倡通俗文學(xué)。公安派重視從民間文學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng),袁宏道曾自敘以《打棗竿》等民歌時(shí)調(diào)為詩(shī),使他“詩(shī)眼大開(kāi),詩(shī)腸大闊,詩(shī)集大饒”,認(rèn)為當(dāng)時(shí)閭里婦孺所唱的《擘破玉》《打棗竿》之類(lèi),是“無(wú)聞無(wú)識(shí)真人所作,故多真聲”,又贊揚(yáng)《水滸傳》比《史記》更為奇變,相形之下便覺(jué)得“六經(jīng)非至文,馬遷失組練”(《聽(tīng)朱生說(shuō)水滸傳》)。這是和他們的文學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)新論相聯(lián)系的,對(duì)提高那一時(shí)期民間文學(xué)和通俗文學(xué)的社會(huì)地位有一定作用。
公安派在解放文體上頗有功績(jī),“一掃王、李云霧”(《公安縣志·袁中郎傳》),游記、尺牘、小品也很有特色,或秀逸清新,或活潑詼諧,自成一家。但他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中消極避世,多描寫(xiě)身邊瑣事或自然景物,缺乏深厚的社會(huì)內(nèi)容,因而創(chuàng)作題材愈來(lái)愈狹窄。其仿效者則“沖口而出,不復(fù)檢點(diǎn)”,“為俚語(yǔ),為纖巧,為莽蕩”,以至“狂瞽交扇,鄙俚大行”(錢(qián)謙益《列朝詩(shī)集小傳》)。后人評(píng)論公安派文學(xué)主張的理論意義超過(guò)他們的創(chuàng)作實(shí)踐,是為公允之論。
(選自《中國(guó)大百科全書(shū)·中國(guó)文學(xué)》,中國(guó)大百科全書(shū)出版社1986年版)