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漢語(yǔ)詞典

漢語(yǔ)詞語(yǔ)拼音 漢語(yǔ)解釋

yīncáishījiào

因材施教

因材施教

拼音:yīn cái shī jiào

注音:一ㄣ ㄘㄞˊ ㄕ ㄐ一ㄠˋ

詞性:成語(yǔ)

因材施教的意思

  • 詞語(yǔ)解釋:

    因材施教yīncái-shījiào

    (1) 根據(jù)不同對(duì)象,也就是針對(duì)學(xué)習(xí)者的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育

    (hao86.com好工具)
    別類分門,因材施都?!?/span>·鄭觀應(yīng)《女教》
    teach according to what the student is good at;teach students in accordance with their aptitude
  • 引證解釋:

    ⒈ 根據(jù)受教育者的不同情況,采用相應(yīng)的內(nèi)容和方法施行教育。

    語(yǔ)本《論語(yǔ)·為政》“子游問孝”、“子夏問孝” 朱熹集注引宋程頤曰:“子游能養(yǎng)而失於敬, 子夏能直義而或少溫潤(rùn)之色,各因其材之高下與其所失而告之,故不同也。”
    鄭觀應(yīng)《盛世危言·女教》:“將中國(guó)諸經(jīng)列傳訓(xùn)誡女子之書,別類分門,因材施教。”

  • 國(guó)語(yǔ)詞典:

    依據(jù)受教者不同的資材,而給予不同的教導(dǎo)。

    如:「因材施教是一項(xiàng)合理而有效的教學(xué)原則。」

  • 詞語(yǔ)翻譯

    英語(yǔ)
    (idiom)? to teach in line with the student's ability
    法語(yǔ)
    communiquer des connaissances aux élèves selon leurs différences d'aptitude et d'intelligence
  • 成語(yǔ)解釋

    【解釋】因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;進(jìn)行;教:教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來(lái)進(jìn)行不同的教育。

    【出處】《論語(yǔ) 為政》子游問孝、子夏問孝朱熹集注引宋程頤曰:“子游能養(yǎng)而或失于敬,子夏能直義而或少溫潤(rùn)之色,各因其材之高下與其所失而告之,故不同也?!?/p>

    【示例】清 鄭觀應(yīng)《盛世危言 女教》:“別類分門,因材施教?!?/p>

    【近義詞】對(duì)癥下藥

    【反義詞】一視同仁

    【語(yǔ)法】因材施教偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ);含褒義。

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    網(wǎng)絡(luò)解釋:

    因材施教

  • 因材施教是教學(xué)中一項(xiàng)重要的教學(xué)方法和教學(xué)原則,在教學(xué)中根據(jù)不同學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì),教師選擇適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法來(lái)有針對(duì)性的教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)學(xué)生的不足,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因材施教具有豐富的現(xiàn)代內(nèi)涵,它的實(shí)施需要貫徹四個(gè)方面的原則。因材施教對(duì)于教師、家長(zhǎng)、學(xué)校以及教育公平的實(shí)現(xiàn)都具有重要意義。

因材施教的近反義詞

近義詞

反義詞

  • 教師應(yīng)注意學(xué)生各方面的差異,以便因材施教。
  • 作為優(yōu)秀教師,她最大的特點(diǎn)就是在課堂上,無(wú)論對(duì)什么樣的學(xué)生都能做到因材施教、循循善誘。
  • 教師應(yīng)該注意學(xué)生在各方面的差異,做到因材施教。
  • 這樣,老師就有幾年的時(shí)間來(lái)觀察學(xué)生,因材施教
  • 因材施教是我國(guó)古代教育家孔子首先提出來(lái)的一條教學(xué)原則。
  • 這批學(xué)員良莠不齊,要因材施教才行。
  • 老師要對(duì)學(xué)生因材施教,這樣才能提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
  • 孔子是歷史上最早實(shí)行因材施教理念的教育家。
  • 李老師善于因材施教,指導(dǎo)同學(xué)們利用自己身上的長(zhǎng)處彌補(bǔ)不足。
  • 老師應(yīng)該注意學(xué)生的個(gè)別差異,予以因材施教

字義分解

  • 讀音:yīn

    (1)(動(dòng))〈書〉沿襲:~循。

    (2)(介)〈書〉憑借;根據(jù):~勢(shì)利導(dǎo)|~陋就簡(jiǎn)|~地制宜|~人成事。

    (3)(名)原因(跟‘果’相對(duì)):~由|事出有~|前~后果。

    (4)(連)因?yàn)椋?span>~病請(qǐng)假|會(huì)議~故改期。

  • 讀音:cái

    (1)(名)木料;泛指材料:木~|鋼~|就地取~。

    (2)(名)棺材。

    (3)(名)資料:素~|題~。

    (4)(名)有才能的人:人~。

  • 讀音:shī

    (1)(動(dòng))施行;施展:實(shí)~|~工。

    (2)(動(dòng))給予:~禮。

    (3)(動(dòng))施舍:~與。

    (4)(名)在物體上加某種東西:~肥。

    (5)姓。

  • 讀音:jiào,jiāo
    [ jiào ]

    1. 指導(dǎo),訓(xùn)誨:教習(xí)。教頭。教正。教師。教導(dǎo)。管教。請(qǐng)教。教學(xué)相長(zhǎng)。因材施教。

    2. 使,令:風(fēng)能教船走。

    3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。

    4. 姓。

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