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wénxué

文字學

文字學

拼音:wén zì xué

注音:ㄨㄣˊ ㄗˋ ㄒㄩㄝˊ

詞性:名詞

結(jié)構(gòu):(獨體結(jié)構(gòu))(上下結(jié)構(gòu))(上下結(jié)構(gòu))

文字學的意思

  • 詞語解釋:

    文字學wénzìxué

    (1) 文字學在古時候稱為小學。這個名稱一直用到清朝末年,章太炎認為“小學”不確切,建議改為“語言文字之學”。后來人們就把漢字研究叫做“文haO86.com字學”。文字包括形、音、義,文字學也包括研究這三個方面,后來有了音韻學(研究字音),訓詁學(研究字義),文字學就專門研究字形了

    philology
  • 引證解釋:

    ⒈ 研究文字的起源、發(fā)展、性質(zhì)、體系及其形、音、義關(guān)系、正字法以及個別文字的演變情況等的學科,是語言學的一個部門。

    魯迅《三閑集·在鐘樓上》:“記得先生在日本給我們講文字學時,曾說《山海經(jīng)》上‘其州在尾上’的‘州’是女性生殖器。”
    胡適《清代學者的治學方法》:“文字學包括字音的變遷,文字的假借通轉(zhuǎn)等等?!?/span>

  • 國語詞典:

    研究文字的形、音、義及其演變的學術(shù)。

  • 網(wǎng)絡(luò)解釋:

    文字學

  • 語言學的分支之一,以文字為研究對象的一門學科。
  • 其理論研究和學術(shù)實踐,不僅奠定了科學古文字學的基礎(chǔ),也開啟了古文字研究的新風氣。
  • 書法除本學科的內(nèi)容之外,還涉及文字學、文學、繪畫、音樂、舞蹈、美學、科學和哲學等諸多學科。
  • 筆者就學術(shù)界的通行的幾種學說進行剖析,并從文字學的角度來觀察,化解學者間爭論的焦點,從而解釋眾學者之疑問。
  • 對趙宦光的《六書長箋》要重新認識,對其進行具體的研究,以期在文字學史上給它一個應(yīng)有的定位。
  • 《說文解字》是中國文字學的開山之作,其主旨是分析字形以解釋字義,在文字學、語音學等方面具有很高的價值。
  • 《正字通》是明清之際具有深刻社會影響的一部字書,在漢語言文字學的范疇內(nèi)有特別的研究價值。
  • 戴震是乾嘉時期最著名的考據(jù)學家,在中國語言文字學史上有著重要的地位。
  • 側(cè)重表意功能的為文字學原則部首,側(cè)重檢字功能的則為檢字法原則部首。
  • 給人們重新認識、利用《六書故》,也為編寫科學的中國語言學史、中國文字學史提供了主要的學術(shù)依據(jù)。
  • 普通文字學的文字分類是共時性的,是根據(jù)文字系統(tǒng)基本書寫單位與語言單位的對應(yīng)關(guān)系對各種文字系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分類。

字義分解

  • 讀音:wén

    (1)(名)文字;記錄語言的符號:中~。

    (2)(名)文章;作品:美~。

    (3)(名)文言:半~半白。

    (4)(名)指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài):~化|~明|~物。

    (5)(名)舊時指禮節(jié)儀式:虛~|繁~縟節(jié)。

    (6)(名)非軍事的(跟‘武’相對):~職|~武雙全。

    (7)(名)古時稱在身上、臉上刺畫花紋或字:~身|~了雙頰。

    (8)(舊讀wèn)掩飾:~過飾非。

    (9)(名)關(guān)于讀書人的:~人。

    (10)(名)姓。

    (11)(量)一文不值。

    (12)(形)柔和;不猛烈:~雅|~火。

    (13)(形)自然界的某些現(xiàn)象:天~|水~。

  • 讀音:zì

    (1)(名)文字:~調(diào)|~匯|~謎|~面|~模|~目|~幕|~盤|~形|~樣|~義|~音|~母|~里行間|~斟句酌。

    (2)(名)(~兒)字音:咬~兒。

    (3)(名)字體:篆~|草~。

    (4)(名)書法的作品:~畫。

    (5)(名)字眼;詞:詞典中沒有這個~。

    (6)(名)(~兒)字據(jù):立~為憑。

    (7)(名)根據(jù)人名中的字義另取的別名叫“字”:諸葛亮~孔明。

    (8)(名)舊時稱女子許配:待~閨中。

  • 讀音:xué

    (1)(動)學習:~書法。

    (2)(動)模仿:鸚鵡~舌|~得很像。

    (3)(名)學問:博~|才疏~淺|治~。

    (4)(名)指學科:化~|數(shù)~|新~。

    (5)(名)學校:小~|大~。

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