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五音不全怎么讀,五音不全什么意思,五音不全造句,五音不全解釋,漢語詞典

yīnquán

五音不全

五音不全

拼音:wǔ yīn bù quán

注音:ㄨˇ ㄧㄣ ㄅㄨˋ ㄑㄩㄢˊ

五音不全的意思

  • 詞語解釋:

    形容唱歌時(shí)發(fā)音(hao86.com好工具)不準(zhǔn)確:他缺乏音樂細(xì)胞,唱起歌來~。
  • 國語詞典:

    形容唱歌時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)確。

    如:「他缺乏音樂細(xì)胞,唱起歌來五音不全?!?/p>

  • 詞語翻譯

    英語
    tonedeaf,unabletosingintune
  • 成語解釋

    【解釋】唱歌時(shí),有人唱得不搭調(diào),常常走音,把握不住do、re、mi、fa、sol、la、si七個(gè)唱名,唱歌變成絕無優(yōu)美旋律可言的“念歌”或“喊歌”了。五音不全不僅僅指的是某些人對于音樂感的缺乏,而且還指一些人在吐字發(fā)音方面存在的缺陷,尤其是在中國民族演藝藝術(shù)圈子里,經(jīng)常會說某些人因?yàn)椤拔逡舨蝗倍贿m合學(xué)習(xí)這門藝術(shù),但是這個(gè)“五音不全”不是“宮商角徵羽”這五音的樂感缺失,而是“唇齒鼻喉舌”這五個(gè)發(fā)音部位的機(jī)能不健全。比如有些人對于牛--劉這兩個(gè)字的讀音不能區(qū)分,把“劉”讀成“?!保选澳信弊x成“襤褸”,就是舌音

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    網(wǎng)絡(luò)解釋:

    五音不全

  • 五音不全:形容詞
  • 五音不全:網(wǎng)站

五音不全的近反義詞

近義詞

反義詞

  • 天籟之音
  • 五音不全,唱歌經(jīng)常跑調(diào)。
  • 讓我這個(gè)五音不全的人登臺唱歌,這不是強(qiáng)人所難嗎!
  • 一位同學(xué)扯著五音不全的嗓子旁若無人地高聲唱歌,毫不介意他人的感覺。
  • 我是一個(gè)五音不全的孩子,可是還是被老爺爺?shù)男袨楦袆恿耍嫘南M幸粋€(gè)會譜曲的人出現(xiàn)。
  • 尋人:一身破爛二目無神,三餐未進(jìn)四肢無力,五音不全六神無主,七孔流血八卦非常,九死一生十分像你新年快樂!
  • 當(dāng)時(shí),已經(jīng)身為演員的李默然被安排出演一個(gè)會唱歌的角色,雖然文藝天分頗高,但李默然卻偏偏是個(gè)音樂盲,用他自己的話說是“有點(diǎn)五音不全”。
  • 廣播尋人:那人一身破爛二目無神,三餐未進(jìn)四肢無力,五音不全六神無主,七孔流血八卦非常,九死一生十分像你。別看了,就是你!元旦快樂!
  • 今天是你生日,想為你寫首詩,可是文筆平凡,想為你唱首歌,可是五音不全,想為你畫幅畫,實(shí)在感覺為難,只能發(fā)條短信,祝你好夢都能圓,生活似蜜甜。
  • 旅行是最熱鬧的孤獨(dú),是一場內(nèi)心的出走;旅行是一部電影,笑中帶淚;旅行是一首沒有伴奏的歌,五音不全,旁人全聽它不懂,只剩下垂垂暮年的你,獨(dú)自蜷縮在搖椅上的毯子下面,露出不易察覺的最后一絲微笑。
  • 傳授易筋經(jīng)釋永信自稱五音不全。

字義分解

  • 讀音:wǔ

    1. ?數(shù)名,四加一(在鈔票和單據(jù)上常用大寫“伍”代):五彩。五官。五谷。五金。五代(中國朝代名,后梁、后唐、后晉、后漢、后周先后在中原建立政權(quán)的時(shí)期)。五帝(中國傳說中的五個(gè)帝王,通常指黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜)。五毒(指蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)。五行(指金、木、水、火、土)。五嶺(指越城嶺,都龐嶺,萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺)。五岳(指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山,是中國歷史上五大名山)。五臟(指心、肝、脾、肺、腎)。

    2. ?中國古代樂譜的記音符號,相當(dāng)于簡譜“6”。

  • 讀音:yīn

    (1)(名)聲音:~響|~樂|口~|雜~。

    (2)(名)消息:佳~|~信。

    (3)(名)指音節(jié):單~詞。

  • 讀音:bù
    [ bù ]

    1. 副詞。

    2. 用在動詞、形容詞和其它詞前面表示否定或加在名詞或名詞性語素前面,構(gòu)成形容詞:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自謙)。不刊(無須修改,不可磨滅)。不學(xué)無術(shù)。不速之客。

    3. 單用,做否定性的回答:不,我不知道。

    4. 用在句末表疑問:他現(xiàn)在身體好不?

  • 讀音:quán

    (1)(形)完備;齊全:這部書不~|苗已出~。

    (2)(動)保全;使完整不缺:兩~其美。

    (3)(副)整個(gè):~校。

    (4)(形)完全;都:老師~來了。

    (5)姓。

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